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MMC e MDC no ENEM | Questões resolvidas

Você sabe como identificar questões de MMC e MDC e como resolver esse tipo de questão? Não tenham dúvidas turma, mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum podem aparecer nas provas do ENEM e você não pode errar. Quer aprender a resolver questões de mmc e mdc? Nesta videoaula de Matemática você aprenderá como resolver questões sobre mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum que já caíram no ENEM, em provas anteriores além de poder baixar no último link da descrição o material em PDF para exercitar. Este conteúdo é estudado no 6º ano do ensino fundamental. Não esqueça, esse assunto é uma boa pedida para o ENEM. Estude comigo e tenha sucesso em Matemática. PLATAFORMA ONLINE DE MATEMÁTICA: https://thyagoaraujo.com/ Questões resolvidas de provas anteriores do ENEM 01. (ENEM-2015) O gerente de um cinema fornece anualmente ingressos gratuitos para escolas. Este ano serão distribuídos 400 ingressos para uma sessão vespertina e 320 ingressos para uma sessão noturna de um mesmo filme. Várias escolas podem ser escolhidas para receberem ingressos. Há alguns critérios para a distribuição dos ingressos: 1) cada escola deverá receber ingressos para uma única sessão; 2) todas as escolas contempladas deverão receber o mesmo número de ingressos; 3) não haverá sobra de ingressos (ou seja, todos os ingressos serão distribuídos). O número mínimo de escolas que podem ser escolhidas para obter ingressos, segundo os critérios estabelecidos, é a) 2. b) 4. c) 9. d) 40. e) 80. 02. (ENEM-2015) Um arquiteto está reformando uma casa. De modo a contribuir com o meio ambiente, decide reaproveitar tábuas de madeira retiradas da casa. Ele dispõe de 40 tábuas de 540 cm, 30 de 810 cm e 10 de 1 080 cm, todas de mesma largura e espessura. Ele pediu a um carpinteiro que cortasse as tábuas em pedaços de mesmo comprimento, sem deixar sobras, e de modo que as novas peças ficassem com o maior tamanho possível, mas de comprimento menor que 2 m. Atendendo o pedido do arquiteto, o carpinteiro deverá produzir a) 105 peças. b) 120 peças. c) 210 peças. d) 243 peças. e) 420 peças. 03. (ENEM-2016/2º Aplicação) Com o objetivo de trabalhar a concentração e a sincronia de movimentos dos alunos de uma de suas turmas, um professor de educação física dividiu essa turma em três grupos (A, B e C) e estipulou a seguinte atividade: os alunos do grupo A deveriam bater palmas a cada 2 s, os alunos do grupo B deveriam bater palmas a cada 3 s e os alunos do grupo C deveriam bater palmas a cada 4 s. O professor zerou o cronômetro e os três grupos começaram a bater palmas quando ele registrou 1 s. Os movimentos prosseguiram até o cronômetro registrar 60 s. Um estagiário anotou no papel a sequência formada pelos instantes em que os três grupos bateram palmas simultaneamente. Qual é o termo geral da sequência anotada? a) 12 n, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 5 b) 24 n, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 2 c) 12 (n - 1 ), com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 6 . d) 12 (n - 1 ) + 1 , com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 5. e) 24 (n - 1 ) + 1 , com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 3. --- Siga-nos nas redes sociais: ► PLATAFORMA (Site): https://thyagoaraujo.com/cursos/ ► Instagram:   / escoladenumeros   ► Instagram:   / professorthyagoaraujo   ► Instagram:   / prof.raissacosta   ► Instagram:   / danieloliveira_qui   ► Instagram:   / andrefisica   ► Twitter:   / escoladenumeros   E-MAIL PARA CONTATO: [email protected] Aqui no canal você encontra diversas videoaulas gratuitas de Matemática, Química, Física e Biologia para o ensino fundamental e médio. INSCREVA-SE AQUI NO CANAL: https://www.youtube.com/c/EscoladeNum... LISTAS DE QUESTÕES: https://thyagoaraujo.com/listas-de-qu... CRIADO PELO PROFESSOR MESTRE EM MATEMÁTICA THYAGO ARAUJO FERREIRA #Matemática #PaesUema2022 #ENEM2021