UNEB | UCE Математика 2025, задание 4 | Пошаговое решение и объяснение скачать в хорошем качестве

UNEB | UCE Математика 2025, задание 4 | Пошаговое решение и объяснение

Смотрите все остальные видео здесь:    • 2025 UCE Mathematics Paper Solutions – UNE...   Готовитесь к экзамену UCE по математике 2025? В этом видео мы решаем задачу по анализу данных об успеваемости учащихся до и после прихода нового учителя математики. Вы узнаете, как: Найти средний балл по гистограмме (график 1). Рассчитать процент учащихся, набравших меньше проходного балла (55%), используя кумулятивную частоту и интерполяцию. Интерпретировать результаты, чтобы определить, улучшилась или ухудшилась успеваемость. Это пошаговое объяснение соответствует стилю оценивания UNEB — идеально подходит для учащихся старших классов, учителей и кандидатов, готовящихся к экзаменам UCE. 📚 Смотрите до конца, чтобы узнать, как сравнивать успеваемость с помощью статистических показателей в математике. Разделы 0:00 – Введение в телевизионную математику и модель подготовки к конкурсному экзамену 0:27 – Обзор сессии: Математика UC 2025, пункт 4 1:11 – Важность подписки и следования предыдущим пунктам 1:17 – Постановка задачи: Анализ успеваемости учащихся 2:02 – Понимание графика и частоты 2:50 – Разбивка задачи: средний балл и процент ниже проходного балла 3:25 – Таблица распределения частот: Создание классов 4:47 – Определение тем: Сбор данных, статистика, графики, вероятность 5:14 – Настройка таблицы распределения частот 6:06 – Определение классов по данным графика 7:27 – Расчет границ классов 9:02 – Определение классов по границам 11:03 – Назначение частот классам 14:16 – Расчет общей частоты 15:11 – Расчет Средний балл 15:42 – Определение средних баллов для классов 16:59 – Эффективный расчет всех средних баллов 17:35 – Вычисление f × x для каждого класса 19:37 – Суммирование f × x и общей частоты 20:09 – Вычисление среднего балла и сравнение с предыдущим баллом 22:33 – Процентное улучшение среднего балла 25:02 – Часть 2: Учащиеся с баллами ниже проходного 26:06 – Определение классов с баллами ниже 55% 28:32 – Вычисление общего числа учащихся с баллами ниже проходного 29:21 – Вычисление процента баллов ниже проходного 31:04 – Наблюдение за улучшением успеваемости 32:32 – Заключение и повторение задания 4 32:59 – Завершение и предварительный просмотр следующего задания 👉 Подпишитесь на TV Mathshub, чтобы смотреть больше новостей по математике UCE и UACE Решения и помощь в подготовке к экзаменам. Используйте vidIQ, чтобы быстрее развивать свой канал! 🚀 https://vidiq.com/TVMATSHUB