Искусственный интеллект: мифы и реальность. Татьяна Черниговская скачать в хорошем качестве

Искусственный интеллект: мифы и реальность. Татьяна Черниговская

Искусственный интеллект: мифы и реальность. ... «В видео обсуждается, что человеческий мозг способен декодировать сложный код, который он получает, и это делает его уникальным. Обсуждение вопроса о том, является ли искусственный интеллект частью эволюции или нет. Обсуждается, что дети, независимо от интеллекта, могут заговорить на любом языке, если они растут в соответствующей среде». ОБ АВТОРЕ: Черниговская Татьяна Владимировна - доктор биологических наук, доктор филологических наук, профессор, член-корреспондент РАО. Директор Института когнитивных исследований, заведующая кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук факультета свободных искусств и наук, профессор кафедры общего языкознания филологического факультета СПбГУ. Член Совета при Президенте РФ по науке и образованию. ТАЙМИНГ ВИДЕО: 00:01 Искусственный интеллект и эволюция • Обсуждение вопроса о том, является ли искусственный интеллект частью эволюции или нет.  • Упоминание о том, что человек обладает генетическим кодом, и это может быть основой для искусственного интеллекта.  03:43 Имитация эмоций и обучение искусственного интеллекта • Обсуждение того, что искусственный интеллект может имитировать эмоции, и это может быть опасно.  • Вопрос о том, зачем создавать искусственный интеллект, если он может выполнять работу вместо людей.  07:07 Тренировка памяти и ускорение усвоения информации • Советы по тренировке памяти, включая использование древнегреческой практики запоминания всего дня с момента пробуждения.  • Обсуждение важности организации информации для лучшего запоминания.  11:27 Повышение культурного уровня молодежи • Обсуждение того, как важно воспитывать интерес к культуре у молодежи, и как это может быть сделано через окружение и образование.  • Упоминание о том, что для развития уникальных способностей ребенка с синдромом Аспергера, нужно искать и развивать эти способности.  14:32 Обсуждение возможностей для развития детей с особыми способностями • Упоминается возможность поиска специалистов для работы с детьми с особыми способностями, такими как музыка или спорт.  • Обсуждается важность оценки ситуации и выбора правильного специалиста для работы с ребенком.  18:22 Влияние карантина на психическое состояние людей • Упоминается увеличение количества психически больных людей из-за карантина.  • Обсуждается необходимость работы психологов и психотерапевтов для помощи людям в этот период.  20:56 Изменения в жизни и адаптация к новым условиям • Упоминаются положительные и отрицательные стороны изменений в жизни из-за пандемии.  • Обсуждается важность поддержания дисциплины и контроля над эмоциями в этот период. Искусственный интеллект мифы и реальность. Татьяна Черниговская. ИСКУССТВО ЖИТЬ – образовательная платформа для тех, кто считает научное мышление главным инструментом познания себя и мира.