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#E18

Au moment de son orientation, à la fin d’une scolarité obligatoire classique, Sébastien ne sait pas encore quel chemin emprunter et choisit, par défaut, la voie du gymnase. Très rapidement, il comprend toutefois qu’il ne souhaite pas poursuivre des études académiques sur le long terme. Il décide malgré tout d’aller au bout de son gymnase, tout en cherchant activement une alternative pour la suite. C’est à ce moment-là qu’un ancien camarade de classe, alors en CFC de polygraphe chez Cavin, lui propose de venir effectuer un stage. Cette expérience, à la croisée de la technique et de la création graphique, séduit immédiatement Sébastien. Le stage débouche sur un contrat d’apprentissage de quatre ans, marquant un véritable tournant dans son parcours. À l’issue de son apprentissage, Sébastien saisit l’opportunité de rester chez Cavin, bien que l’entreprise encourage habituellement ses apprenti·es à expérimenter d’autres horizons. Il prend rapidement des responsabilités en proposant lui-même la création d’un poste de responsable du département prépresse, qu’il occupe dès la fin de sa formation. En parallèle, il suit une formation de technicien de l’industrie graphique en cours d’emploi - l’équivalent d’une ES aujourd’hui. Son évolution se poursuit naturellement : Sébastien rejoint ensuite le bureau technique, développe les aspects commerciaux et ventes, puis intègre la direction en tant que sous-directeur aux côtés de son ancien directeur. Quelques années plus tard, ils rachètent ensemble l’entreprise. Sébastien devient alors entrepreneur et directeur associé. Pour faire face aux mutations du secteur de l’imprimerie, plusieurs acquisitions suivent, avant une étape clé en 2024. L’entreprise Cavin fusionne avec l’imprimerie Baudat, donnant naissance à Cavin-Baudat. Aujourd’hui, Sébastien souhaite poursuivre le développement de l’entreprise et renforcer sa place de référence en matière de formation en Suisse romande, notamment en formant davantage d’apprenti·es dans les domaines IMD et Médiamaticien·ne. Pour lui, le print et le digital ne s’opposent pas, mais se complètent selon la cible et le message, le print conservant des atouts sensoriels uniques tels que la vue, le toucher, l’odeur. Le parcours de Sébastien illustre une réalité forte : lorsqu’on est jeune, il est difficile de savoir précisément ce que l’on souhaite faire. L’apprentissage offre alors un cadre concret, exploratoire et évolutif, capable d’ouvrir des trajectoires professionnelles menant jusqu’à des postes de direction et d’entrepreneuriat. [Maturité gymnasiale](https://www.orientation.ch/dyn/show/3452) [Polygraphe CFC](https://www.orientation.ch/dyn/show/2...) [Formation ES](https://www.orientation.ch/dyn/show/3466)