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UNESCO – Los futuros de la educación : aprender a convertirse

Una iniciativa mundial « Los futuros de la educación : aprender a convertirse » encamina a reinventar la manera en que el conocimiento y el aprendizaje pueden determinar el futuro de la humanidad y del planeta. Con la mirada puesta en 2050 y más allá, la iniciativa “Los futuros de la educación” busca reinventar la manera en que la educación y el conocimiento pueden contribuir al bien común mundial. La iniciativa catalizará un debate mundial sobre el modo en que el conocimiento y el aprendizaje pueden determinar el futuro de la humanidad y del planeta. Esta iniciativa moviliza las muchas y ricas formas de ser y de saber para aprovechar la inteligencia colectiva de la humanidad. Se basa en un proceso consultivo amplio y abierto en el que participan los jóvenes, los educadores, la sociedad civil, los gobiernos, las empresas y otras partes interesadas. Una Comisión Internacional de alto nivel integrada por figuras intelectuales de diversos ámbitos y diferentes regiones del mundo orienta los trabajos. En noviembre de 2021, la comisión publicará un informe destinado a compartir una visión de futuro sobre el modo en que la educación y el aprendizaje nos ayudan a convertirnos en lo que queremos ser.