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https://www.sns.it/it/evento/iii-inco... III Incontro del corso "Linguistica moderna e insegnamento della grammatica alle medie e al biennio" Contributo della grammatica generativa Alvise Andreose | Università eCampus di Novedrate https://www.sns.it/it/formazione-inse... Referente: Prof. Mirko Tavoni, Dip. di Filologia Letteratura e Linguistica, Università di Pisa Tutors: dr.ssa Samuela Brunamonti, dr.ssa Sara Gigli Descrizione del corso I quattro relatori invitati sono fra i massimi esperti nella riflessione scientifica sull’applicazione di concetti della linguistica moderna all’insegnamento scolastico della grammatica, nel quadro di una educazione linguistica vòlta a potenziare le abilità linguistiche orali e scritte, passive e attive. Infatti compaiono fra gli autori della Bibliografia essenziale fornita, che si raccomanda vivamente a tutti i partecipanti. Andreose, Alvise. 2017. Nuove grammatiche dell’italiano. Le prospettive della linguistica contemporanea, Roma: Carocci, pp. 166 Colombo, Adriano – Graffi, Giorgio. 2017. Capire la grammatica. Il contributo della linguistica, Roma: Carocci, pp. 210 De Santis, Cristiana. 2016. Che cos’è la grammatica valenziale, Roma: Carocci, pp. 122 Graffi, Giorgio. 2012. La frase: l’analisi logica, Roma: Carocci, pp. 125 Palermo, Massimo. 2013. Linguistica testuale dell’italiano, Bologna: Il Mulino, pp. 280 Prandi, Michele. 2013. L’analisi del periodo, Roma: Carocci, pp. 144 Salvi, Giampaolo. 2013. Le parti del discorso, Roma: Carocci, pp. 144 Vanelli, Laura. 2010. Grammatiche dell’italiano e linguistica moderna, Padova: Unipress, pp. 136 Obiettivi Il corso di quest’anno intende rispondere a un’esigenza manifestata con forza dai partecipanti al corso dell’anno scorso, l’esigenza, cioè, di avere una qualificata e sistematica informazione sui concetti fondamentali della linguistica moderna, che non rientrano nella normale formazione dei docenti di materie letterarie e che sono indispensabili per poter impostare e gestire una didattica dell’italiano che tenti di superare i limiti dell’impostazione grammaticale tradizionale. Mappatura delle competenze attese Familiarità con i concetti fondamentali della linguistica moderna; autonomia di giudizio sull'adeguatezza delle nozioni morfologiche e sintattiche impartite dai manuali tradizionali e sull'efficacia delle relative pratiche didattiche; autonoma capacità di valutazione e gestione di concreti percorsi di miglioramento di tali pratiche. Verifica finale Questionario di valutazione sul corso Destinatari: secondaria di I grado e biennio della scuola secondaria di II grado Numero docenti ammessi: 120 Data inizio corso: 10/01/2020 Data fine corso: 7/02/2020 Numero di incontri: 5 La durata del corso è di 15 ore, suddivise in: 10 ore di lezioni frontali 5 ore di laboratorio Sede del corso Scuola Normale Superiore, Piazza dei Cavalieri 7, 56126 Pisa DATE INCONTRI Incontro n.1: 10 gennaio, ore 15.00-18.00, Sala Azzurra | Cristiana De Santis, Il contributo della grammatica valenziale Incontro n.2: 17 gennaio, ore 15.00-18.00, Sala Azzurra | Massimo Palermo, Il contributo della linguistica testuale Incontro n.3: 24 gennaio, ore 15.00-18.00, Sala Azzurra | Alvise Andreose, Il contributo della grammatica generativa Incontro n.4: 31 gennaio, ore 15.00-18.00, Aula Dini | Giorgio Graffi, Il contributo della linguistica moderna Incontro n.5: 7 febbraio, ore 15.00-18.00, Sala Azzurra | Mirko Tavoni, Qualche proposta operativa MODALITÀ DI REGISTRAZIONE AL CORSO Il corso è gratuito. Numero massimo di corsisti: 120 (fino ad esaurimento posti). Per registrarsi e partecipare al corso è necessario seguire le seguenti istruzioni: Compilare il modulo on-line entro e non oltre il 31 dicembre 2020 I docenti di ruolo che desiderano accreditarsi su S.O.F.I.A. potranno effettuare la registrazione direttamente sul portale ministeriale; i relativi codici verranno comunicati il prima possibile. Per problemi con la registrazione su SOFIA e/o l'accesso con le credenziali personali, bisogna rivolgersi al MIUR (http://sofia.istruzione.it - Tel: 080/9267603, dal lunedì al venerdì dalle ore 08:00 alle ore 18:30). ATTESTATO FINALE A fine corso sarà disponibile l’attestato finale per chi avrà frequentato almeno il 75% delle ore totali del corso. Chi avrà effettuato la registrazione su SOFIA troverà la sua presenza validata nell’area riservata, da dove potrà scaricare l'attestato del Ministero, previa compilazione di un questionario di gradimento del corso. CONTATTI E INFORMAZIONI Per informazioni sul corso contattare la Segreteria della Fondazione “I Lincei per la Scuola” Tel: 06/680275329 | E-mail: segreteria@fondazionelinceiscuola.it