Faraday ve Lenz Yasaları | 88 Günde AYT Fizik Kampı | 62. Gün скачать в хорошем качестве

Faraday ve Lenz Yasaları | 88 Günde AYT Fizik Kampı | 62. Gün

#tytfizik #aytfizik #yks Bu konu anlatım videosunda elektrik ve manyetizma ünitesinden indüksiyon konusu ile ilgili faraday yasası ve lenz yasası simülasyon ve deneylerle anlatılmıştır. manyetik akı değişiminin nasıl yapıldığı, faraday yasasındaki eksi işaretinin anlamı açıklanmış, ösym tipi soru çözümü yapılmıştır. 88 Günde AYT Fizik kitabımızı temin edebilmek için: Trendyol: 👉 https://bit.ly/3C0LVOH Maksimum Kitap: 👉 https://bit.ly/3UbwEAN İşler: 👉https://bit.ly/3YnQKsS Kamp Planı: 👉https://drive.google.com/file/d/1Zl_Z... TYT Oynatma Listesi 🔹 https://bit.ly/48hTMn5 AYT Oynatma Listesi 🔹 https://bit.ly/3bpJDf6 ✅ 9. Sınıf Konuları Oynatma Listesi 👉 https://bit.ly/3PZLrKJ ✅ 10. Sınıf Konuları Oynatma Listesi👉 https://bit.ly/3BDh0FR ✅ 11. Sınıf Konuları Oynatma Listesi 👉 https://bit.ly/3bxdzpt ✅ 12. Sınıf Konuları Oynatma Listesi 👉 https://bit.ly/3OYF6xy Ayrıcalıklı Eğitim İçin Abone Olmayı ve Bildirimleri Açmayı Unutma 😉 https://bit.ly/3zvXIPX KAZANIMLAR: 11.2.4. MANYETİZMA VE ELEKTROMANYETİK İNDÜKLENME 11.2.4.6. Manyetik akı kavramını açıklar. Manyetik akının matematiksel modeli verilir. 11.2.4.7. İndüksiyon akımını oluşturan sebeplere ilişkin çıkarım yapar. Çıkarımların deney veya simülasyonlardan yararlanılarak yapılması ve indüksiyon akımının matematiksel modelinin çıkarılması sağlanır. 11.2.4.8. Manyetik akı ve indüksiyon akımı ile ilgili hesaplamalar yapar. 11.2.4.9. Öz-indüksiyon akımının oluşum sebebini açıklar. Öz-indüksiyon akımı ile ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez. 11.2.4.10. Yüklü parçacıkların manyetik alan ve elektrik alandaki davranışını açıklar. a) Lorentz kuvvetinin matematiksel modeli verilir. Matematiksel hesaplamalara girilmez. b) Lorentz kuvvetinin günlük hayattaki uygulamalarına örnekler verilir. 11.2.4.11. Elektromotor kuvveti oluşturan sebeplere ilişkin çıkarım yapar. a) Deney veya simülasyonlar yardımıyla çıkarımın yapılması sağlanır. b) Öğrencilerin elektrik motoru ve dinamonun çalışma ilkelerini karşılaştırmaları sağlanır