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Nuevos paradigmas en modelos de educación superior

Avances de las tecnologías y los retos del mundo globalizado, acompañan a la revolución educativa que está exigiendo cambios en los modelos tradicionales de la educación superior. Almarie Munley con gran experiencia en ese campo explica lo qué está sucediendo con las nuevas tendencias de aprendizaje y cuestiona sobre ¿qué respuesta están dando las universidades a esa realidad?, ¿cuáles son resultados que se están obteniendo, ¿a qué futuro se enfrenta el profesional que está egresando?, y si lo que está aprendiendo, ¿tiene la garantía de ofrecer los resultados deseados? "Es importante examinar el proceso, el fin y la vocación". La nueva tendencia dice Almarie, son experiencias que llevan al alumno a situaciones distintas, a más opciones y alternativas, ya no se trata únicamente del aula a donde va por cinco años, ahora tiene la posibilidad de optar por otros métodos que pueden resultar más interesantes y efectivos.