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😃Endlich Freude beim Lernen, garantiert😃

Schön, dass du hier bist. Heute geht es um mein Herzensthema Lernfreude und wie man sie erreichen kann. Der Erste Teil des Videos geht vor allem um Emotionen und wie diese auf deine Leistung wirken. Danach geht es um den Aufbau von Lernfreude. Unsere kostenloses eBook zum Prokrastibär findest du hier: Es lohnt sich wirklich mal hineinzusehen. Es ist richtig gut geworden. https://motiviert-studiert.de/premium Hat dir das Video gefallen? Schreibe einen Kommentar, abonniere uns, schalte die Glocke ein und gewinne unser Buch mit vielen tollen Tipps. Besuche uns mal auf Facebook und Instagram: Facebook:   / motiviertstudiert   Instagram:   / motiviert.studiert   oder auf unserer Website: https://www.motiviert-studiert.de Motivierte Grüße Daniel Quellen: Craig, S., Graesser, A., Sullins, J. & Gholson, B. (2004). Affect and learning: An exploratory look into the role of affect in learning with AutoTutor. Learning, Media and Technology, 29, 241–250. Aspinwall, L. G. (1998). Rethinking the role of positive affect in self-regulation. Motivation and Emotion, 22, 1-32. Graesser, A. C. & D’Mello, S. K. (2011). Theoretical Perspectives on Affect and Deep Learning. In R. Calvo and S. D’Mello (Eds.). New Perspectives on Affect and Learning Technologies (pp. 11-22). New York: Springer. Pekrun, R. (2006). The control-value theory of achievement emotions: Assumptions, corollaries, and implications for educational research and practice. Educational Psychology Review, 18, 315–341. Um, E., Plass, J. L., Hayward, E. O., & Homer, B. D. (2012). Emotional design in multimedia learning. Journal of educational psychology, 104(2), 485. https://www.ph-ludwigsburg.de/uploads...