Ukraiński wtorek z Moniką Stąpor. Szansa na nowy start: kurs dla ukraińskich nauczycieli w Norwegii скачать в хорошем качестве

Ukraiński wtorek z Moniką Stąpor. Szansa na nowy start: kurs dla ukraińskich nauczycieli w Norwegii

Pod koniec lutego 2024 roku w Norwegii przebywało blisko 70 tysięcy uchodźców z Ukrainy, co czyni ten kraj jednym z głównych kierunków migracji w Europie. Wielu z nich posiada wykształcenie pedagogiczne, jednak brak znajomości języka norweskiego oraz zasad funkcjonowania norweskiego systemu edukacji znacząco utrudnia im podjęcie pracy w zawodzie. W odpowiedzi na to wyzwanie Oslo Metropolitan University, we współpracy z Narodowym Centrum Kształcenia Wielokulturowego (NAFO) i Ministerstwem Edukacji, stworzył kurs doskonalący dla pedagogów z zagranicy, który ma ułatwić im integrację zawodową i społeczną. Kurs „Wprowadzenie do norweskiego przedszkola i szkoły” zapewnia uczestnikom wiedzę o norweskim systemie edukacji, jego wartościach oraz ramach prawnych i programowych. Obejmuje zarówno teorię, jak i praktyczne aspekty pracy w przedszkolu i szkole. Szczególny nacisk kładziony jest na rolę nauczyciela, podejście do dziecka oraz znaczenie zabawy w procesie edukacji przedszkolnej. Kurs umożliwia również refleksję nad wykorzystaniem wcześniejszego doświadczenia pedagogicznego w norweskim kontekście. Zajęcia prowadzone są w języku norweskim z możliwością wsparcia w języku ukraińskim oraz angielskim. Program realizowany jest w formie hybrydowej – większość zajęć odbywa się online, a część stanowią spotkania stacjonarne. Kurs jest bezpłatny i trwa cztery miesiące. Dla uchodźców z Ukrainy kurs stanowi kluczową szansę na szybszą integrację i podjęcie pracy w zawodzie. Zdobycie wiedzy o norweskim systemie edukacji zwiększa ich szanse na zatrudnienie, jednocześnie wzbogacając norweskie placówki edukacyjne o specjalistów z różnorodnym doświadczeniem. Inicjatywa ta przyczynia się do budowania bardziej inkluzywnego społeczeństwa, w którym imigranci mogą aktywnie uczestniczyć w życiu zawodowym i społecznym Norwegii. Monika Stąpor – doktorantka na Oslo Metropolitan University, badaczka wielojęzyczności i edukacji wczesnoszkolnej, specjalizująca się w polityce językowej polskich rodzin w Norwegii. Tłumaczka polsko-norweska oraz wykładowczyni akademicka, aktywnie zaangażowana w edukację i integrację dzieci imigrantów w norweskim systemie szkolnym. Od 2014 roku mieszka i pracuje w Norwegii, prowadząc badania nad utrzymaniem języka polskiego wśród dzieci dwujęzycznych oraz nad edukacją polonijną. W swojej działalności łączy praktyczne doświadczenie dydaktyczne z analizą polityki językowej i strategii wspierania języka ojczystego w rodzinach transnarodowych. Jej praca badawcza i dydaktyczna koncentruje się na wspieraniu integracji dzieci i dorosłych w norweskim systemie edukacji, przy jednoczesnym zachowaniu i rozwijaniu ich języka ojczystego oraz tożsamości kulturowej.