德國大學真的要讀7年嗎？爸媽的資訊已經過時了!｜來德國讀大學好？還是做職業培訓好？｜星期天跟我們一起去逛花卉市場 +吃烤香腸｜德國人不覺得上大學很重要，但亞洲父母覺得上大學是必須？ скачать в хорошем качестве

德國大學真的要讀7年嗎？爸媽的資訊已經過時了!｜來德國讀大學好？還是做職業培訓好？｜星期天跟我們一起去逛花卉市場 +吃烤香腸｜德國人不覺得上大學很重要，但亞洲父母覺得上大學是必須？

#德國雙元制 #德國留學 #德國大學 👉影片中煎牛排的鍋子和夾子，有興趣購買的朋友，可以到我們的團購連結逛一逛喔： ♥️團購的廚房好物在這裡： https://www.neoflam.com.tw/pages/twfa... Neoflam是韓國鍋具領導品牌！最重要的是它們使用了天然陶瓷塗層，不含鐵氟龍、雙酚A，就算使用久了刮傷鍋子表面，也不會把有害物質吃下肚，給全家人最安全的飲食保障👍美麗的鍋子讓主婦煮飯的心情也會變好，還可以直接上桌。除了鍋具，Neoflam的各種廚房用品、烘焙工具也都非常好用喔！ ——————————————————— 🔶「Bologna Process」（波洛尼亞／波隆那進程） 是一項歐洲高等教育改革的倡議，起源於1999年在義大利波隆那簽署的《波洛尼亞／波隆那宣言》（Bologna Declaration）。這項進程的主要目的是建立一個統一且具可比性的歐洲高等教育區（European Higher Education Area, EHEA），讓學生和學術人員可以更自由地在歐洲各國之間流動和學習。 🔹主要目標包括： 1. 學位結構標準化： 採用三階段學位制度： • 學士（Bachelor） • 碩士（Master） • 博士（Doctorate） 2. 學分制度統一（ECTS）： 引入 歐洲學分轉換與累積系統（European Credit Transfer and Accumulation System, ECTS），方便學分在不同大學或國家之間轉換。 3. 學歷與品質保證： 加強高等教育的品質保證體系，提升教育透明度與可比性。鼓勵學校之間的合作與評鑑。 4. 學術與職業流動性： • 鼓勵學生、老師和研究人員在歐洲各國之間自由流動。 • 讓學歷更容易被不同國家承認，有助於畢業生在歐洲各地就業。 🔹涉及國家 雖然起初只有29個歐洲國家參與，但目前已有48個國家加入波隆那進程，甚至包含一些非歐盟國家。 🔹影響 1. 提高了歐洲高等教育的吸引力。 2. 促進了國際學生交流與合作。 3. 成為全球其他地區（如亞洲、拉丁美洲）參考的教育改革範例。 –––––––––––––––––––––––––––––– Santorini by Scandinavianz / scandinavianz Creative Commons — Attribution 3.0 Unported — CC BY 3.0 Free Download / Stream: https://www.audiolibrary.com.co/scand... Music promoted by Audio Library • Santorini – Scandinavianz (No Copyrig... ––––––––––––––––––––––––––––––