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Schauspiel von Nurkan Erpulat und Jens Hillje für Menschen ab 14 Jahren Wie kann "Schulklassenniveausenkern" das Integrationsverweigerertum ausgetrieben werden? Schauplatz Klassenzimmer. Projekttag Friedrich Schiller. Eine Lehrerin, hoch motiviert und mit Reclam-Heften unter dem Arm, bemüht sich, ihren Schülern Schillers idealistische Vorstellung vom klassischen deutschen Theater zu vermitteln. Doch die Schüler randalieren und boykottieren den Unterricht. Da fällt plötzlich im Gerangel eine Pistole aus der Tasche eines Schülers. Die Lehrerin zögert nur kurz, dann nimmt sie die Waffe an sich und zwingt die Schüler mit vorgehaltener Pistole, Ausschnitte aus "Die Räuber" und "Kabale und Liebe" zu spielen. Daneben versucht sie immer wieder Schillers Theatertheorie und seine ästhetischen Vorstellungen, aber auch ihre eigenen Überzeugungen zum Geschlechterverhältnis, zur Integrationsbereitschaft und zu Bildungschancen von Menschen zu vermitteln. Mit der Geiselnahme und initiiert durch die Präsenz der Waffe beginnt nicht nur ein abgründiger Tanz der Genres vom Thriller über die Komödie zum Melodrama, sondern auch die lustvolle und provokante Dekonstruktion aller vermeintlich klaren Rollen und Identitäten.