У нас вы можете посмотреть бесплатно اختبار نهائي في مقياس التحليل 1.Examen final du module d'analyse 1 или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
أهلاً بك. مقياس التحليل 1 (Analyse 1) هو حجر الزاوية في دراسات الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا والمدارس العليا للأساتذة. يهدف هذا المقياس بشكل أساسي إلى الانتقال من الحساب العددي البسيط الذي درسته في الثانوي إلى الصرامة الرياضية والتعامل مع البنى المجردة. إليك أهم المحاور الأساسية التي يتناولها هذا المقياس عادةً في السداسي الأول: 1. المجموعات والمنطق (Logique et Ensembles) قبل الدخول في الحساب، تتعلم لغة الرياضيات الرسمية: المنطق الرياضي: الروابط المنطقية (و، أو، الاستلزام، التكافؤ) والمكممات (\forall, \exists). طرق البرهان: البرهان بالتراجع، البرهان بالخلف، والبرهان بالمثال المضاد. المجموعات والتطبيقات: التقاطع، الاتحاد، التطبيقات المتباينة (Injection) والغامرة (Surjection) والتقابلية (Bijection). 2. الحقول العددية (الأعداد الحقيقية \mathbb{R}) دراسة خصائص المجموعة \mathbb{R} التي تعتبر "المسرح" الذي تجرى عليه العمليات: خاصية أرخميدس. المجالات والجوارات. الحدود: القيم القصوى والدنيا (Max, Min) والحدود العليا والدنيا (Sup, Inf). 3. المتتاليات العددية (Suites Numériques) هنا تبدأ دراسة "اللانهاية": تقارب وتباعد المتتاليات. المتتاليات المحدودة والرتيبة. نظرية بولزانو-وايرشتراس ومتتاليات كوشي (Suites de Cauchy). 4. الدوال الحقيقية لمتغير حقيقي دراسة سلوك الدوال بشكل أعمق مما سبق: النهايات والاستمرارية: مفهوم النهاية بدلالة \epsilon و \delta. مبرهنة القيم المتوسطة. الاشتقاق: قواعد الاشتقاق، مبرهنة رول (Rolle)، ومبرهنة التزايدات المنتهية (TAF). 5. المقارنة بين الدوال والنشر المحدود (Développements Limitées) من أهم الأدوات لحساب النهايات المعقدة: تقريب الدوال المعقدة بمتعددات حدود (Polynomials) بجوار نقطة معينة (صيغة تايلور). نصائح للنجاح في هذا المقياس: الصرامة: لا يكفي أن تكون النتيجة صحيحة، يجب أن يكون البرهان منطقياً ومرتباً. حل التمارين: التحليل لا يُقرأ بل يُمارس. ركز على التمارين التي تحتوي على براهين (Démonstrations) وليس فقط حسابات عددية. فهم التعاريف: أغلب أخطاء الطلاب تأتي من عدم الفهم الدقيق لتعريف التقارب أو الاستمرارية.