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概要 汚水処理の実験や水中微生物の調査などを通じて、微生物の働きを知るだけではなく、科学研究の現場に求められる安全行動についても学習していきます。さらに、地域住民の納得を得られるような廃水処理施設の設計を行うことを通して、安全性のみならず、地域社会への影響など様々な観点をふまえた計画を立案する力を養います。全てのレッスンは日本語と英語の二言語で準備されており、この分野の最先端研究を日本語はもちろん、英語でも学ぶことができます。 英語版教材へのリンク:https://www.steam-library.go.jp/conte... コンテンツ全体制作: ・ブリタニカ・ジャパン株式会社 https://www.britannica.co.jp ・ブリタニカ×STEAMポータルサイト https://www.britannica.co.jp/digital/... 協力:国立研究開発法人産業技術総合研究所(AIST) https://www.aist.go.jp 学習目標 このプロジェクトで学ぶこと ・廃水がどのような理由で、どのように処理されるかを理解する。 ・他の人と協働する。 ・微生物の構造について、その形態と働きを結びつけて分析する。 ・情報技術を生活の様々な要素に取り組む未来社会「Society 5.0」の観点から、廃水処理の方法がもたらす影響を評価する。 ・独自の資料を作って、多様な聞き手に情報を伝える。 ・独自の資料を作って、多様な聞き手に説得的できるよう工夫して情報を伝える。 テーマに基づく「問い」からはじまるレッスン 全てのレッスンには「大きな問い」が用意されており、生徒の興味関心を刺激し、自発的に探究を深めていける工夫がされています。 レッスン1:なぜ、私たちは廃水を処理するのだろうか。 レッスン2:廃水中の微生物については、どのように知ることができるだろうか。 レッスン3:微生物はどのように生きているのだろうか。 レッスン4:廃水処理に微生物を活用するコストを最小限に抑えるにはどうしたらいいだろうか。 レッスン5:Society 5.0に向けた廃水処理施設は、どのように建設したらいいだろうか。 「STEAMライブラリーのリンク」 https://www.steam-library.go.jp/lectu...