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教員の「勤務時間過少申告」――その裏に隠された切実な本音とは? 「本当はもっと働いているのに、短く報告してしまう……」 そんな経験、あなたにもありませんか? 今回の動画では、多くの学校現場で常態化しているといわれる**「勤務時間の過少申告」**という衝撃的なテーマに切り込みます。日本教職員組合(日教組)が実施した、約1万7000人もの教員を対象とした大規模な実態調査の結果をもとに、現場の先生たちが直面している驚きの現実を紐解いていきます。 📌 この動画で注目するポイント 「3人に1人」が経験している過少申告の実態 統計データから見えてくる、公立学校教員の深刻な労働環境とは? 「過労死ライン」ギリギリの日常 持ち帰り仕事や土日の部活動指導を含めた、教員の「本当の勤務時間」の平均値。 なぜ、正しく申告「できない」のか? 「面倒だから」「管理職に指摘されるから」……。アンケートの回答から透けて見える、現場の複雑な人間関係やシステムの壁。 中学・高校教員が特に直面する「部活動指導」の重圧 平日の放課後や休日、子どもたちのために心血を注ぐ先生たちの時間の使い方が、どのように申告に影響しているのでしょうか。 🎤 元教員だからこそ語れる「実体験」 動画の後半では、私自身の若手教員時代の苦い経験についても触れています。月130時間を超える時間外労働の中で、学校が「自宅」のように感じられてしまうという、今思えば少し恐ろしい感覚。そして、産業医との面談で投げかけられた「ある言葉」に、何を感じたのか。 現場の先生方はもちろん、教育問題に関心のある方、そして「働き方」に悩むすべての人に届けたい内容です。「なぜ過少申告が止まらないのか」「現場の先生たちが抱える真の負担とは何なのか」、ぜひ動画を最後までチェックして、皆さんの率直な意見をコメント欄で聞かせてください。