[Conecta] Interatividade na educação híbrida - Marco Silva скачать в хорошем качестве

[Conecta] Interatividade na educação híbrida - Marco Silva

"Interatividade na educação híbrida" Esta live-palestra-conversa é um desdobramento da série de livros-texto de Informática na Educação da CEIE-SBC, cujo capítulo do Marco Silva, autor do famoso livro "Sala de Aula Interativa", viralizou alcançando milhares de visualizações em poucas semanas. Seu texto será o disparador de nossa conversa: http://ieducacao.ceie-br.org/interati... A sala de aula que articula um espaço presencial entre quatro paredes e a internet exige da formação de professores investimentos específicos e urgentes. Um desses investimentos é a superação da aula baseada na oratória do professor apresentador e explicador do conhecimento, com baixa interlocução/colaboração dos estudantes. Importantes referências da teoria e prática pedagógicas no século XX criticam a pedagogia da transmissão e defendem uma sala de aula baseada em princípios como: autonomia, diversidade, interação, dialogia e democracia. Por sua vez, a dinâmica comunicacional da cibercultura é feita de liberação e mobilização da autoria, compartilhamento, conectividade, colaboração e interatividade. Os fundamentos pedagógicos e a dinâmica comunicacional da cibercultura apontam para uma docência e aprendizagem que operam na convergência presencial e online baseada na interatividade, com agenciamentos de comunicação capazes de superar a pedagogia da transmissão, em favor da educação autêntica, cidadã situada em nosso tempo sociotécnico. Para essa conversa, convidamos: Marco Silva (UERJ) Sociólogo, doutor em educação, professor da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Autor do livro "Sala de aula interativa". É um dos coordenadores do curso "Formação de professores para docência online". http://lattes.cnpq.br/4556079969557919 Mediadores: Mariano Pimentel (UNIRIO) Edméa Santos (UFRRJ) Fábio Ferrentini Sampaio (ULisboa)