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In unserer vierten Folge von „Wissen geht raus“ gibt Lisa Scholten, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Forschungsstelle sozialräumliche Praxisforschung und Entwicklung an der Hochschule Düsseldorf, Einblicke für die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen durch Sozialräumliche Methoden und praktische Impulse. Unsere „Wissen geht raus“-Reihe im Programm Zukunftspaket für Bewegung, Kultur und Gesundheit bietet Interessierten einen guten Einstieg in relevante Themen der Kinder- und Jugendbeteiligung, ermöglicht Wissenstransfer und informiert darüber, wo weitere Kompetenzen und umfassendere Informationen zum jeweiligen Thema erworben werden können. Das Zukunftspaket für Bewegung, Kultur und Gesundheit ist ein Programm des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ). Es wird umgesetzt von der Gesellschaft für soziale Unternehmensberatung (gsub) und der Stiftung SPI. Der Programmteil „Kinder- und Jugendbeteiligung im Zukunftspaket“ wird verantwortet von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS). Weitere Informationen unter: Zukunftspaket: https://www.das-zukunftspaket.de/ DKJS: https://www.dkjs.de Text- Linkverweise: • Deinet, Ulrich (2012): Methodenbuch Sozialraum. VS Verlag • Deinet, Ulrich (2011): Sozialräumliche Jugendarbeit. Grundlagen, Methoden und Praxiskonzepte. 3., überarb. Aufl. VS Verlag. • Deinet, Ulrich, Gumz, Heike & Muscutt, Christina (2018): Offene Ganztagsschule – Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder. Studie, Bausteine, Methodenkoffer. Verlag Barbara Budrich • https://www.sozialraum.de/methodenkof... • https://ispe-net.de/ • https://soz-kult.hs-duesseldorf.de/fspe