Finalista Nagrody Przewroty 2025: Program edukacyjny School Living Lab скачать в хорошем качестве

Finalista Nagrody Przewroty 2025: Program edukacyjny School Living Lab

Kategoria ogólnopolska: Program edukacyjny School Living Lab (Fundacja Code For Green) Program „School Living Lab” działa od 2018 roku, angażując uczniów i nauczycieli w tworzenie praktycznych rozwiązań odpowiadających na zmiany klimatu. Uczniowie, wykorzystując technologie cyfrowe i metodę design thinking, samodzielnie diagnozują lokalne problemy środowiskowe, projektują oraz testują innowacyjne rozwiązania, takie jak aplikacja do monitorowania zużycia wody, ławka solarna, interaktywny kosz na śmieci, czujnik nawadniania czy system ostrzegania przed powodzią. W procesie tym rozwijają nie tylko umiejętności cyfrowe, ale również inne kluczowe kompetencje XXI wieku – krytyczne myślenie, współpracę, kreatywność i umiejętności cyfrowe. „School Living Lab” to również przestrzeń do współpracy młodzieży z naukowcami i praktykami branżowymi. Program wspiera nauczycieli w prowadzeniu zajęć o tematyce środowiskowej, zapewniając trwałość edukacji klimatycznej w szkołach. Wzięło w nim już udział ponad 1000 uczniów i uczennic oraz 18 nauczycieli i nauczycielek w różnych miejscowościach w Polsce. WWW: https://www.cfg.edu.pl/school-living-... Nagroda Przewroty, przyznawana raz w roku przez Centrum Nauki Kopernik, wyróżnia nowatorskie, nieszablonowe, śmiałe i inspirujące inicjatywy edukacyjne. Jej celem jest także wzmocnienie dyskusji o tym, jakiej edukacji potrzebujemy w obliczu dynamicznych zmian społecznych i technologicznych. Więcej na: https://www.kopernik.org.pl/nagroda-p... Patroni i partnerzy II edycji Nagrody Przewroty: Partner Główny Nagrody Przewroty: KGHM Polska Miedź Partner Nagrody Przewroty: BASF Partner Wspierający Nagrody Przewroty: Fundacja Deloitte Patroni medialni: Polsat News, Interia, Tygodnik Powszechny, Polskie Radio Jedynka, Polskie Radio Czwórka, Strefa Edukacji, Nasze Miasto Patronat honorowy nad Nagrodą Przewroty objęła Ministra Edukacji.