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No episódio de hoje, mergulhamos no universo da Roma Antiga, focando especialmente no Módulo 2 da disciplina de História da Cultura e das Artes. Vamos explorar como a pequena cidade-estado latina se transformou num vasto império e como essa influência moldou o território que hoje é Portugal. O que vais aprender neste episódio: • O Século de Augusto: Analisamos a figura de Octávio César Augusto, o primeiro imperador, que estabeleceu a Pax Romana e promoveu uma "época de ouro" para as artes e letras. • Urbanismo e a Cidade Romana: Entende como cidades como Conimbriga e Aeminium (Coimbra) foram planeadas seguindo o modelo de Roma, com os seus fóruns, cardos e decumanos. • Arquitetura Monumental e Pragmática: Descobre a diferença entre o idealismo grego e o sentido prático romano, visível em obras de engenharia como a Ponte de Trajano em Chaves ou o Aqueduto de Segóvia. • Arte Romana em Solo Português: Exploramos os luxuosos mosaicos de Milreu e da Villa de Torre de Palma, além do icónico Templo de Évora e as ruínas de S. Cucufate. • Sociedade e Lazer: A vida quotidiana entre as domus e as insulae, o papel do Senado e a famosa política de "Pão e Circo" com os seus gladiadores e termas públicas. • A Dança e o Corpo: Como a visão clássica do corpo evoluiu e a importância da pantomima no entretenimento romano. -------------------------------------------------------------------------------- Pontos de Interesse Mencionados: • Conimbriga: A Casa dos Repuxos e as suas termas. • Évora: O templo do culto imperial. • Coimbra: O impressionante Criptopórtico de Aeminium. • Lisboa: O Teatro Romano construído no tempo de Nero. -------------------------------------------------------------------------------- Contexto Educativo Este conteúdo foi preparado para auxiliar alunos de cursos profissionais na compreensão das Aprendizagens Essenciais da disciplina de HCA, promovendo a análise crítica de fontes e a valorização do património histórico. Palavras-chave: #ArteRomana #PortugalRomano #HistóriaDaCulturaEDasArtes #ImpérioRomano #Augusto #Arqueologia #HCA #Educação