U1最大公因數與最小公倍數(1)，小六數學(上)，2024-06-25 скачать в хорошем качестве

U1最大公因數與最小公倍數(1)，小六數學(上)，2024-06-25

講義購買，請上蝦皮：六年級上學期：https://reurl.cc/G5WjXp 六年級下學期： https://reurl.cc/M49zek 歡迎與我聯絡，我的fb：  / conleeregi   有問題發問，請上麥斯頻道社團：  / conlee.tw   📕小六數學(下)，康軒-單元1，#最大公因數與最小公倍數 📕小六數學(上)，南一-單元1，#質因數分解和短除法 📕小六數學(下)，翰林-單元1，#最大公因數與最小公倍數 🔢 探索質數與合數：最大公因數與最小公倍數 🌟 在這支影片中，我們將深入探討質數與合數的概念，並學習如何找出數字的最大公因數和最小公倍數。通過詳細的講解和實例展示，你將掌握這些重要的數學概念，並能夠靈活應用於實際問題中。讓我們一起來探索數學的奧秘吧！ 🚀 影片亮點： 質數與合數的基本概念 📏 質數：只有兩個因數，1和自身，例如：5的因數是1和5。 合數：除了1和自身之外，還有其他因數，例如：10的因數有1、2、5和10。 質數的識別 🖋️ 如何識別質數與合數：通過找出所有因數來確定。 特殊數字：0和1既不是質數也不是合數。 找出0-50的質數 📐 過濾偶數和尾數為5的數字。 刪除3的倍數和7的倍數。 質數的應用 📊 質數的加法與乘法：如何將數字分解成質數之和或之積。 質因數分解法：將數字分解成質數相乘的形式。 最大公因數與最小公倍數 🛠️ 公因數：共同的因數稱為公因數，最大者稱為最大公因數。 公倍數：共同的倍數稱為公倍數，最小者稱為最小公倍數。 實際應用例子 📊 如何利用短除法和質因數分解法找出最大公因數和最小公倍數。 案例分析：54和72的最大公因數，8和25的最大公因數，46和92的最大公因數。 數學題目演練 🎯 演練多道例題，鞏固所學的概念和方法。 逐步解析每個步驟，確保理解和掌握。 關鍵詞： ⏰時間軸： 00:00 重點一：質數與合數 03:48 講解01：質數與合數 06:57 講解02：1~100的質數 16:05 講解03：質數的加法與乘法 19:04 講解04：從因數中，找出質因數 20:15 重點二：質因數分解 22:55 講解05：質因數分解 29:44 講解06：質因數分解填空 31:07 講解07：樹枝狀法 35:19 講解08：利用質因數分解，找出質因數 37:31 講解09：共同質因數 39:23 講解10：最大與最小質因數 41:24 重點三：公因數的意義 43:36 講解11：公因數的意義 47:44 重點四：計算最大公因數 52:13 講解12：最大公因數(1) 在這段影片中，你將學習如何正確識別質數與合數，理解最大公因數與最小公倍數的計算方法，並通過實際例子加深理解。這些技能將幫助你在數學學習中更加得心應手，歡迎點擊觀看，開啟你的數學學習之旅吧！ ♦ 如果你喜歡這個影片的話，請點贊👍留言 ♦ ♦ 歡迎訂閱我的頻道，第一時間收到新影片通知 ♦ ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬