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Bei Bildungstests in Österreich schneiden SchülerInnen mit Migrationshintergrund oft schlechter ab als jene ohne Migrationshintergrund. Liegt das wirklich daran, dass sie eine andere Erstsprache als Deutsch haben? Oder spielt vor allem der Bildungshintergrund der Eltern eine Rolle? Das hat Barbara Herzog-Punzenberger von der Universität Linz in der Studie „Migration und Mehrsprachigkeit – wie fit sind wir für die Vielfalt?“ untersucht. Caritas Präsident Michael Landau und die Präsidenten und Geschäftsführer von Rotem Kreuz, Arbeiter-Samariter-Bund Österreich, Industriellenvereinigung, Wirtschaftskammer, Gewerkschaftsbund und Arbeiterkammer mit Statements zu den Ergebnissen der Studie.