#209 скачать в хорошем качестве

#209

В этой беседе Сильке Гёбель, профессор Йоркского университета, обсуждает свои исследования обработки чисел у детей, когнитивные и культурные аспекты числового восприятия, а также влияние языка на изучение математики. Она рассматривает, как числа представлены в мозге, концепцию мгновенного распознавания количества (субитизации) и проблемы, связанные с различными системами счисления в разных культурах. В ходе дискуссии также затрагивается влияние двуязычия и инструкций по чтению на понимание чисел, а также практические рекомендации для учителей и родителей по поддержке математического развития детей.