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テーマ:「乳幼児にも大切“性”のお話」 講師:聖マリアンナ医科大学 小児科 栗原 八千代 「赤ちゃんはどうやってお腹に入ったの?」 「子供が自分の性器を触っているけど、どう注意すればいい?」 お子さんからの純粋な質問や行動に、どう答えてよいか戸惑った経験はありませんか? 「性教育」というと思春期のものと思われがちですが、実は生まれたその時から「性の発達」は始まっています。 今回のセミナーでは、小児科医の栗原先生が、乳幼児期からの心と体の発達に基づいた「性」との向き合い方について分かりやすく解説します。 性教育は単なる知識の伝達ではなく、子どもが「自分は大切にされる存在だ」と感じるための土台作り(アタッチメント)であり、将来自分や相手を守るための大切な教育です。 年齢別の特徴や具体的な声かけの例も紹介していますので、保護者の方だけでなく、保育・教育に関わる方もぜひご覧ください。 【動画の主な内容】 イントロダクション:子供の素朴な疑問に答えられますか? 性の発達と土台:0歳からの愛着形成(アタッチメント)と基本的信頼感について 年齢別の特徴と対応 0~1歳:感覚を通して探索する時期 2~4歳:トイレットトレーニングと自律、性別の認識 5~6歳:社会的なルールとプライベートゾーン(水着で隠れる場所)の指導 性器いじりへの対応:叱らずに教える「ルールとマナー」 「赤ちゃんはどこからくるの?」への答え方 早期性教育のメリット:性暴力被害・加害の防止、防犯意識の向上 おすすめの書籍・WEBサイト紹介 【紹介された参考資料・サイト】 家庭でできる性教育サイト「命育(めいいく)」 https://meiiku.com/ (医師・専門家による情報提供、無料ダウンロード資料あり) 紹介書籍 『性をはぐくむ親子の対話』(野坂 祐子 著) 『性暴力について かんがえる』(斎藤 梓 著) ▼関連リンク 聖マリアンナ医科大学病院 公式サイト https://www.marianna-u.ac.jp/hospital/ マリアンナアプリについて https://www.marianna-u.ac.jp/hospital... 交通アクセス https://www.marianna-u.ac.jp/houjin/a...