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Vídeo de Demostración sobre la potencialidad de un software educativo para niños con el objetivo pedagógico de divulgar el insólito y desconcertante mundo sonoro de los futuristas. Los programas realizados, absolutamente sencillos y totalmente intuitivos (con una versión orquestal, la denominada V2, capaz de simultanear hasta 24 instrumentos, en 6 grupos de 4 intonarumori similares) y otra variación del programa, la V3, o Intonarumoris solistas, para alumnado algo más avanzado que ya se atreva a manejar sencillas melodías de ruidos, fueron utilizados por los alumnos del Conservatorio Superior de Málaga, para divulgar el movimiento musical futurista en clases a niños de finales de primaria, inicios de secundaria o finales de Conservatorio elemental/principios de profesional) durante los años 2006-2008. A pesar de su desconcierto inicial al manejarlos, después de un rato, se habían asimilado ya, por "inmersión", muchos timbres y texturas de ese movimiento musical seminal de principios del siglo XX que hubieran sido muy difíciles de explicar de manera solo teórica. La "performance" "Russolofonia 0" es un ejemplo standard del tipo de improvisaciones libres que se realizaban en las clases y a las que siempre poníamos ese nombre (para que los "jóvenes intérpretes" sintieran que estaban creando una obra musical con cierta entidad, y no solo una broma. En las indicaciones previas a los usuarios/as, para que no estuvieran demasiado perdidos, se buscaba acústicamente lo que Luigi Russolo denominaba "nubes de ruido", que en nuestro caso es una densidad tímbrica ruidista cada vez mas intensa, con interludios de "melodías de intonarumoris variados". También se utilizaron como fuente sonora en espectáculos profesionales del TMC- CSMM (Taller de Música Contemporánea del Conservatorio Superior de Música de Málaga), durante esos años, aunque pronto se utilizó una herramienta más elaborada y sifisticada que denominamos el "Russolófono digital" .