У нас вы можете посмотреть бесплатно 彩虹合唱团金承志:只要有趣,30岁可以比20岁更美好 - Chinesebiz-News или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
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金承志:青年指挥家,上海彩虹室内合唱团艺术总监。 日将斜 飞鸟归山林南风带来邻村的炊烟夜深沉 江船一盏灯窗外虫鸣 一宿好梦 ——《白马村游记之榕树》 张士超丢了那把钥匙, 不知不觉已有两年多, 这首歌也像一把钥匙, 让人走进他的乌托邦: 现在年轻人在外打拼, 早出晚归、披星戴月, 加班加点已成常态, 《感觉身体被掏空》。 过年回家想歇歇, 结果催婚变主题, 看来大家都需要, 《春节自救指南》。 一首首幽默诙谐的曲目, 让人捧腹大笑时过耳难忘, 拿捏恰到好处的分寸感, 让高雅艺术不再曲高和寡。 “造化随顺,风雅之诚。” 职业背景不同的年轻人们, 因为共同爱好走到了一起, 一起唱出认真生活的诚意。 “新青年”演讲第24期 邀请青年指挥家、作曲家 金承志 分享刷屏“神曲”背后的故事 《用音乐折射出“彩虹”》 演讲实录 我叫金承志,31岁,未婚。 2015年11月,在一个深秋,天是非常冷的,我踱步在家里绕圈圈。我就在想,天为什么这么冷?我妈说:“你只穿了那么多,当然觉得冷了。”我说:“可是我好像想起一段伤心的往事。”然后我突然之间,对着我妈开始大笑。我妈说:“完了完了,疯了。”我说:“我要写一个史诗巨著了。” 在这个之后两个月,我们开了一场叫做“双城记”的音乐会。在那场音乐会里面,原本前面对于观众来说,显得稍微有些严肃的作品很多。所以,我们在最后的时候加入了一首返场作品,叫《张士超你昨天晚上到底把我家钥匙放在哪里了》。这也就是很多人第一次认识我的一个窗口。 大家可以看到,我们在后台的时候,前面是很严肃的,突然之间就变了一个状态。可以看到那个时候,我比现在还要胖。所以《张士超》这首作品是我们跟大家见面的一个敲门砖,之后发生的一切,可能你们也比较清楚了。 所以,我现在做一个简单的调查:在这里听过《张士超》或《感觉身体被掏空》或《春节自救指南》的请举手!在这里听过《泽雅集》或《白马村游记》的请举手!好,今天演讲就到这里,再见!没有,所以大家可以看到……再举一下,让我看见。不是,不是作弊,是我要再看一下有多少人,大概不超过十个。 没问题,这个礼堂里大概有五百人,五百人当中有十个人听过《泽雅集》或《白马村游记》,因为听过《张士超》的很多人都举手了。大家可以看到像《泽雅集》的豆瓣评分掉下来,掉到了9分,《白马村游记》是9.7分。这两部其实是很好的作品,都是由青年作曲家金承志写的。 我们为什么要做这些事情?实际上,这才是我们出发的理由。这两件事情互不冲突:一方面呢,是我们用音乐去表达我们当下的情绪;另一个方面呢,是我们要用音乐去表达我们内心深处想要去谈论的一些事情,我们敏感的,我们跟社会的关系,我们跟自己的一些对谈,所以这就是我认为好的事情。 什么是好的事情?就是我们自己内心深处想要去表达的东西,跟另外一种我们想表达的东西同时让人看到。对我们产生兴趣的人,自然会听我们的严肃作品。 可能人群当中对于音乐的体会是有一定比例的。比如说,有一群人对音乐十分敏感,而有一群人是天生无感的。有一个问题一直困扰着我,像《泽雅集》也好,《白马村游记》也好,其实写的都是当时当地,我自己所生活的这个村庄的村民。可是,这个村庄的村民自己都没有听过,外界是怎么样去描述他们的。 我就在想,我们是不是也可以走进那个村庄,去跟他们说,去跟他们唱,不管他们怎么看待我们,而把音乐最原始的方式展现给他们呢? 我想要把钢琴种在稻田里面,一群人还是正儿八经的,但是面对的群众是那群人。我想做很多事情,我想在工地里面唱歌,我想把“彩虹”带到海岛上面去唱歌,我可以把音乐给完全听不到这些音乐的人,跟他们分享。这是我们想要把我们的价值观往外面传播的一件非常重要的事情。 我是一个童年时期饱受合唱“摧残”的小朋友。为什么呢?我当时年少无知,在三年级的时候,一个艺术学校到我们班级去挑小孩。我们班的两个班花都去了,于是我也去了。我跟我妈说:“我一定要去那个学校。”我妈问:“为什么?”我说:“我喜欢合唱。”于是我就去了合唱班,那两个女生去了舞蹈班。 在上世纪九十年代初期的时候,童声合唱作品是非常有限的,所以老师就会孜孜不倦地带领你去唱一首歌,一个学期唱一首歌。非常叛逆的我总是指出老师的错误,因为实在是太无趣了。所以我就从高声部换到了低声部,从低声部换成了钢琴伴奏,再从钢琴伴奏变成了乐谱复印员。 童年当中我所受到的合唱教育,我认为是不喜欢的。因为我觉得,它实际上是在摧毁我的个性,建立一种并不美好的共性。我童年时期面对的最恐怖的事情,就是合唱。 好在,我遇到了一群人。在我大学三年级的时候,我在复旦大学工作,里面的学生让我体会到了一件非常微妙的事情,就是大家来到这个排练厅唱歌只为了一个目的,就是“我喜欢,没有别的目的:既不是想要通过这个去完成一场比赛,也不是为了这个去证明什么,而只是单纯的喜欢唱而已。 里边的学生五花八门,大家都会用自己本行业的学识背景,从这个点出发去看待合唱。好玩的是什么呢?每一个人对待合唱的方式都不一样,但是都殊途同归。这件事情让我想了很久,我们能不能做一个这样的合唱团,只表达生活,不参加比赛,不为各种奇怪的事情去努力,而只是说“我要唱歌”。 所以,我们的“彩虹”开始变得复杂,越来越多不一样的人加入。大家都在讲我们的“神曲”,我们的表达有多么的不一样。但实际上,我认为最最珍贵的是让这些人聚在一起,让这些人找到自己的价值,我自己也在里面享受了非常多。 那我们日后想要去干什么呢?是不是要巡演呢?其实并不是这么简单的事情,我们想要把音乐跟更多的人连接,跟更多的人拥抱。合唱这件事情并不仅仅发生在团员的连接当中,我们要跟现场的五百个人、一千个人连接,我们要跟现场外的,那些从来不知道音乐是何物的人进行连接。这是我们想要做的事情,这也是我觉得不是泯灭个性,而是呵护个性的事情。 大家都想说,合唱,我童年时期的那个痛苦,把所有的人变成一样。而我们在做的事情是,让所有人保持自己的个性,让音乐连接更多不一样的族群,不一样的信仰,甚至是不一样的工作,不一样的国籍。我想要去做的其实就是这么简单。 大家可以看到,我们每次音乐会结束都会拉下面的观众合影,当中有一部分人听着听着就起意了,加入到我们当中去。很多观众都是听完我们的音乐会,去报名我们合唱团的。 所以,我相信这件事情会变得越来越美好,我也相信在座的五百个人当中结束了会有人过来说,我能不能去考?我会告诉你,你考不上。不是,我会说,欢迎你的加入。 谢谢大家。 新青年对话金承志 访谈实录 问:你是如何捕捉灵感的? 答:所谓灵感,我觉得其实是你要去经历这些生活。因为大家可能对于指挥或者作曲家的认知,还是觉得像艺术家一样,或者每天深居,不跟大家接触。实际上不是这样的,我自己本身就是一个从小到大,并不是一个艺术学校里成长起来的学生,是读普通中学上来的。所以,我自己的生活是围绕着各色各样,我们眼睛能看到的事情。 比如说,我们在赶公车,在咖啡馆里跟人聊天,实际上这些事情都会成为我们写作积累的词库,或者所谓的灵感库。那最重要的其实是有体验,你想表达,比如说丢钥匙是一件小事情,它其实是你生活当中每个人可能都经历过的事情。那加班也是,《感觉身