Simbolurile muzicale скачать в хорошем качестве

Simbolurile muzicale

Resursa poate fi folosită de profesori în activitatea de învățare corespunzătoare unităților Elemente de limbaj muzical. Melodia, Ritmul și Dinamica muzicală, clasa a VII-a. Materialul: debuteză cu câteva întrebări de captare a atenției referitoare la modalitatea prin case era practicată muzica înaintea apariției portativului și a notelor muzicale. este o lecție video ce explică principalele simboluri utilizate în partiturile muzicale, elementele de limbaj absolut necesare pentru descifrarea unei partituri muzicale: Chei muzicale Alterațiile muzicale Ritm: Durate de note / pauze Semnele de repetiție și de prelungire Elemente de dinamică muzicală Tempo-ul muzical Materialul prezintă momentul istoric de apariție a portativului și a creatorului acestuia, pornind de la Imnul Sfântului Ioan, dar și din punct de vedere al epocilor muzicale. Prezintă notația în neume și portativul de 4 linii Utilizează: Cheile muzicale: Sol, Fa și Do Alterațiile muzicale: Diez, bemol, becar Elemente de ritm: durata notelor și a pauzelor muzicale Elemente de dinamică muzicală: nuanțe muzicale. necesită atenție sporită, profesorul ghidând elevii spre observarea diferențelor, dar și a asemănărilor dintre simboluri: Presupune parcurgerea în prealabil a lecțiilor video dedicate poziției notelor muzicale: Ritmul muzical și duratele de note Portativul muzical și Cheia Sol Elemente de dinamică muzicală Alterațiile muzicale: Diez, Bemol, becar Scopul resursei: Consolidarea cunoștințelor dobândite în lecțiile anterioare referitoare la denumirea simbolurilor muzicale și a rolului acestora. Dezvoltarea atenției elevilor și a memoriei vizuale; Profesorul va alege variantele sau va ordona simbolurile în funcție de răspunsurile elevilor. Următoarea etapă va putea fi parcursă doar dacă răspunsurile sunt realizate corect, pe fiecare slide în parte. caracterul interactiv al resursei conduce spre implicarea activă a elevilor, element deosebit de important în învățare. încurajează spre dobândirea autonomiei, în cazul utilizării ca temă pentru acasă. Timpul alocat activității care utilizează resursa: ● Parcurgerea resursei necesită între 10 minute ● este necesar ca profesorul să oprească video-ul pentru a se asigura că elevii reușsesc să înțeleagă noțiunile prezentate. Autor: Claudia Mazilu