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सोशल मीडिया और अफवाहें आधुनिक समाज की सबसे गंभीर चुनौतियों में से एक बन चुकी हैं। फेसबुक, व्हाट्सऐप, एक्स (ट्विटर), इंस्टाग्राम और यूट्यूब जैसे प्लेटफॉर्म ने सूचना को तीव्र, सुलभ और व्यापक बना दिया है, लेकिन इसके साथ ही फर्जी खबरों, अफवाहों और दुष्प्रचार का खतरा भी कई गुना बढ़ गया है। UPSC, UPPSC, BPSC और अन्य राज्य सेवा परीक्षाओं में यह विषय निबंध, GS Paper-2, GS Paper-3 और समसामयिक मुद्दों के अंतर्गत अत्यंत महत्वपूर्ण है। सोशल मीडिया मूलतः जनसंचार और लोकतांत्रिक भागीदारी का सशक्त माध्यम है। यह नागरिकों को अपनी बात रखने, शासन से प्रश्न पूछने और सामाजिक मुद्दों पर जागरूकता फैलाने का अवसर देता है। लेकिन जब यही माध्यम अपुष्ट, भ्रामक या जानबूझकर गढ़ी गई सूचनाओं का वाहक बन जाता है, तब समाज में अविश्वास, भय और अराजकता उत्पन्न होती है। अफवाहें अक्सर भावनाओं को भड़काने का कार्य करती हैं और तर्कसंगत विवेक को कमजोर करती हैं। भारतीय संदर्भ में सोशल मीडिया के माध्यम से फैलने वाली अफवाहों ने कई बार सामाजिक सौहार्द, कानून-व्यवस्था और राष्ट्रीय सुरक्षा को चुनौती दी है। सांप्रदायिक तनाव, भीड़ हिंसा, चुनावी ध्रुवीकरण और आर्थिक धोखाधड़ी में फर्जी खबरों की भूमिका को नकारा नहीं जा सकता। डिजिटल साक्षरता की कमी और सूचना की प्रामाणिकता की जाँच न करने की प्रवृत्ति इस समस्या को और गंभीर बनाती है। अफवाहों के प्रसार में एल्गोरिदम आधारित प्लेटफॉर्म संरचना भी एक कारण है। सनसनीखेज, भावनात्मक और विवादास्पद सामग्री अधिक तेजी से फैलती है। कई बार संगठित रूप से फेक न्यूज़ फैलाई जाती है, जिसे राजनीतिक, वैचारिक या आर्थिक लाभ के लिए प्रयोग किया जाता है। UPSC और UPPSC की परीक्षाओं में ऐसे संरचनात्मक कारणों का विश्लेषण उत्तर को गहराई प्रदान करता है। लोकतंत्र पर सोशल मीडिया और अफवाहों का प्रभाव बहुआयामी है। एक ओर यह अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता को सशक्त बनाता है, वहीं दूसरी ओर सूचित जनमत के स्थान पर भ्रमित जनमत को जन्म देता है। इससे लोकतांत्रिक निर्णय प्रक्रिया प्रभावित होती है। चुनावों में फर्जी खबरें मतदाताओं की सोच को दिशा देने का प्रयास करती हैं, जिससे निष्पक्षता पर प्रश्न उठते हैं। सरकार और संस्थाओं ने इस चुनौती से निपटने के लिए कई कदम उठाए हैं। आईटी अधिनियम, साइबर कानून, फैक्ट-चेक तंत्र, प्लेटफॉर्म गाइडलाइंस और जागरूकता अभियानों के माध्यम से अफवाहों पर नियंत्रण का प्रयास किया जा रहा है। न्यायपालिका ने भी अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता और सामाजिक जिम्मेदारी के बीच संतुलन पर बल दिया है। परीक्षाओं में उत्तर लिखते समय इन संवैधानिक और कानूनी पहलुओं का उल्लेख अत्यंत उपयोगी होता है। समाधान के स्तर पर केवल कानूनी नियंत्रण पर्याप्त नहीं है। नागरिकों में डिजिटल साक्षरता, आलोचनात्मक सोच और मीडिया साक्षरता का विकास अनिवार्य है। किसी भी सूचना को साझा करने से पहले उसकी स्रोत-जाँच, संदर्भ और उद्देश्य को समझना लोकतांत्रिक जिम्मेदारी है। शिक्षा व्यवस्था और मीडिया संस्थानों की भूमिका यहाँ निर्णायक हो जाती है। सोशल मीडिया और अफवाहों का मुद्दा केवल तकनीकी समस्या नहीं, बल्कि सामाजिक और नैतिक चुनौती भी है। एक जिम्मेदार डिजिटल समाज के निर्माण के बिना लोकतंत्र, सामाजिक सौहार्द और राष्ट्रीय सुरक्षा को सुरक्षित रखना कठिन है। UPSC, UPPSC और BPSC की परीक्षाओं में संतुलित दृष्टिकोण, उदाहरण, समसामयिक संदर्भ और व्यावहारिक सुझावों के साथ उत्तर लिखना उच्च अंक दिलाने में सहायक होता है। इस वीडियो में आपको मिलेगा: सोशल मीडिया और अफवाहों की अवधारणा फेक न्यूज़ के कारण और प्रभाव भारतीय लोकतंत्र और समाज पर प्रभाव संवैधानिक, कानूनी और प्रशासनिक पहल निबंध व GS उत्तर लेखन के लिए संरचना और टिप्स परीक्षा में पूछे जाने योग्य संभावित प्रश्न यह वीडियो निबंध लेखन, GS उत्तर और इंटरव्यू तैयारी तीनों के लिए उपयोगी है। नियमित अभ्यास और वैचारिक स्पष्टता के लिए GS मंथन चैनल से जुड़े रहें। सोशल मीडिया और अफवाहें फर्जी खबरें निबंध Social media fake news essay Fraud news in India UPSC essay social media GS paper 2 media issues GS paper 3 cyber issues सोशल मीडिया निबंध UPSC UPPSC essay topics BPSC GS essay Digital media and democracy Fake news and society Cyber ethics India Media literacy essay RO ARO mains essay सोशल मीडिया और अफवाहें, fake news essay UPSC, social media essay hindi, fraud news India, GS paper cyber issues, democracy and social media, UPSC essay topics, UPPSC GS essay, BPSC essay hindi, RO ARO essay, digital media issues, fake news society, GS मंथन essay, mains answer writing, social media problems