Как педагоги могут помочь ученикам переписать свои «сломанные саундтреки» | Уроки мышления с Джон... скачать в хорошем качестве

Как педагоги могут помочь ученикам переписать свои «сломанные саундтреки» | Уроки мышления с Джон...

В этом эпизоде ​​подкаста «Перемены начинаются здесь» Дастин Одэм беседует с автором бестселлеров New York Times Джоном Акуффом, чтобы обсудить глубокое влияние образа мышления на учеников и преподавателей. Джон раскрывает свою концепцию «сломанных саундтреков» — негативных, повторяющихся мыслей, которые нас сдерживают, — и объясняет, почему такие проблемы, как прокрастинация, перфекционизм и синдром самозванца, являются не физическими препятствиями, а проблемами мышления. Джон делится практическими стратегиями выявления и замены этих «сломанных саундтреков», начиная с простого двухэтапного упражнения, которое преподаватели могут использовать в классе для выявления ограничивающих убеждений. Он также призывает взрослых подавать пример, утверждая, что мы должны быть такими же смелыми, какими просим быть наших учеников. Независимо от того, являетесь ли вы преподавателем, пытающимся вдохновить класс, или лидером, пытающимся заставить замолчать своего внутреннего критика, эта беседа предлагает действенные советы о том, как практиковать позитивное мышление и превратить чрезмерное обдумывание в суперсилу. Посетите веб-сайт Джона, чтобы узнать больше: https://store.jonacuff.com/ Приобретите свой экземпляр бестселлера Джона «Саундтреки: Неожиданное решение проблемы чрезмерного обдумывания» https://store.jonacuff.com/soundtracks Ведущий: Дастин Одэм (FranklinCovey Education) Гость: Джон Акуфф (автор бестселлеров New York Times) Временные метки: (00:00 - 02:37) Вступление (02:37 - 07:10) Решение проблемы чрезмерного обдумывания (07:10 - 09:46) Мышление как множитель (09:46 - 12:43) Жизненный цикл сломанного саундтрека (12:43 - 15:16) Упражнение на формирование мышления в классе (15:16 - 18:49) Лидерство через пример (18:49 - 23:39) Практика позитивного мышления (23:39 - 28:53) Ставка на себя (28:53 - 30:47) Банкротство идей (30:47 - 33:17) Расширение возможностей следующего поколения (33:17 - 35:01) Прислушайтесь к своему единственному стиху (35:01 - 37:42) Заключение