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#青少年 #意義感 #人際關係 現今的高中生普遍缺乏意義感,對於他們而言,尋找目的感變得至關重要。為何要閱讀大量書籍、應付各種考試,難道只是為了上大學嗎?進入優秀科系又有何意義?是否只是為了找到一份好工作而已? 人生的限制在於有限的時間和死亡。面對死亡的衝擊,重要的是能夠辨識出生命中最重要的事情,並選擇適合的方法,努力實現它們。這對青少年來說是一個相當重要的課題。 第二個課題是人際關係的建立和相處。透過手機和虛擬世界,我們可以解決所有問題,不需要與他人建立真正的關係。這導致了人與人之間的疏離感越來越大,校園裡的關係霸凌和排擠也更加嚴重。這些問題的出現,部分原因是我們已經不知道如何與人相處,無法觀察到他人微妙的表情,不了解對方的疑惑和情緒,也不知道如何進行良好的互動。 公共媒體可以陪伴青少年,打開另一個視窗,提供討論一些平時沒人帶領他們討論的議題的機會。這能夠激發他們的討論興趣,對於這一點非常重要。 透過影片,我們將與敏華老師一起認識青少年的生命課題,希望能夠啟發正在觀看影片的您。 00:00 青少年的生命教育課題 00:16 終極關懷 尋找生命目的 01:14 關係經營相處之道 02:12 公共媒體 開啟視窗與自主討論 • 影片名稱:《青少年的生命教育課題》|公視 胡敏華老師專訪 兒少教育資源網 訪談全文:https://bit.ly/3O4FzQA • 特別感謝 國教署生命教育專業發展中心 #胡敏華 老師 #公視兒少教育資源網 :https://www.ptskids.tw • 工作人員 召集人 林瓊芬 / 編導 周劭杰 / 企編 蔡伃婷 企劃 古文秋 王薈雯 李祐馨 / 攝影 莊家豪 執行製作 黃崧富 / 後製導演 劉燕樟 封面設計 張芷瑄 #生命教育 #生命教育108課綱 #生命教育議題