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大學plus:展演與社會

#表演（Performance） 的意涵廣泛，可以包括藝術與美學的展演，比如劇場演出、音樂會、展覽與各種表演藝術活動；或者體育競賽；也可涵蓋⽂化的、政治的與宗教性的事件，比如各種儀式、典禮、政治演說與社會運動等等。 #世界一舞台。人與人的日常相遇與邂逅，就開啟了舞台對話空間，在其中我們創造對話，看見差異，也協商共構符號及語言的意涵，#像極了______。 這堂課將社會作為劇場，將展演視為社會過程，探討各種團體與個⼈展演⾝份認同的動態樣貌，也帶領學⽣⼀起關注 #日常生活展演性（everyday performativity）（尤其是與族群、性別地⽅與國家等認同相關的展演實踐）與各種文化展演（如演唱會、運動會、劇場與儀式等）之間的關係，關注展演與社會的互動性發展關係 。 這學期的課程將拉近你與 #宜蘭南澳 的距離，探索與發展「#生活博物館」的學習體驗⽅法原型：課程將會透過不同群體跨文化的共創實作，一起打開腦洞，增加 #習以不為常理所不當然 的敏感度，帶著展演視角看見文化的變與不變，探索移地學習與文化認同展演的意涵。 特別感謝:宜蘭縣立南澳高級中學原住民專班全體師生