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운영목표 지역에 대한 도시구조와 건축, 환경에 대한 이해도를 높이고, 사회문화적 관점에서 마을을 기록합니다. 1주차 : 마을 기록의 이해 2주차 : 매체(뉴스, 유튜브, 신문)를 통한 마을의 이해 3주차 : 매체(영화)를 통한 마을의 이해 4주차 : 우리 마을 탐방하기 5주차 : 모형으로 기록하기 ; 우리가 만든 마을 (1) 6주차 : 모형으로 기록하기 ; 우리가 만든 마을 (2) 7주차 : 패널로 표현하기 ; 우리가 만든 마을 (3) 8주차 : 마무리하기 연구책임자 : 유해연 (숭실대학교 건축학부 교수) 참여연구원 : 김경환 (숭실대학교 건축학과 박사과정, sogroup) 협력연구원 : 이승재 (sogroup) 학생연구원 : 소유진/양선유 (숭실대학교 건축학부 학부생) - 중학교 자유학기제 프로그램의 일환인 [청소년 마을기록가] 수업운영은 서울특별시 동작관악교육지원청과 숭실대학교 건축학부, 대한건축학회 AEL위원회의 업무협약(MOU)의 일환으로 진행되었으며, 상현중, 상도중, 사당중에서 각 1개 반씩 8주간 16차시가 진행됩니다. 본 수업에 소요되는 지원비와 연구진은 한국연구재단(2020-2025)의 [도시재생활성화 지역 내 스마트 리빙랩을 활용한 역사/생활문화 기록화 및 정보공유시스템 구축 연구] 지원으로 진행됩니다. 수업의 강사 및 연구진은 숭실대학교 도시건축융합연구실과 sogroup(소그룹) 소속입니다.