У нас вы можете посмотреть бесплатно Ja stąd nigdzie nie wyjadę | Barbara Góra или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Barbara Góra urodziła się jako Irena Hochberg w 1932 roku w Warszawie w zasymilowanej rodzinie żydowskiej. Rodzina matki była religijna, w przeciwieństwie do rodziny ojca. Ojciec należał do Komunistycznej Partii Polski, pracował jako elektrotechnik. Przed wybuchem II wojny światowej Barbara Góra ukończyła pierwszą klasę szkoły podstawowej przy Alei 3 Maja, gdzie jako jedyna Żydówka w szkole spotykała się z antysemityzmem. W 1940 roku rodzina Hochbergów przeniosła się do getta. Po jakimś czasie Barbara Góra została wyprowadzona na tzw. aryjską stronę, gdzie, przy pomocy różnych ludzi, często zmieniała kryjówki. W ten sposób przeżyli także jej rodzice i siostra. Po wojnie studiowała na wydziale rolnym Akademii Rolniczej im. Timiriazjewa w Moskwie. Po studiach pracowała w Instytucie Hodowli i Aklimatyzacji Roślin na Śląsku. Nie chciała opuścić Polski, którą uważała za swoją ojczyznę. Nawet wydarzenia Marca 1968, choć wywołały w niej szok i złość, nie skłoniły jej do emigracji. W latach 90. zaangażowała się w działania stowarzyszenia „Dzieci Holocaustu”. NAZWISKO ROZMÓWCZYNI: Barbara Góra WYWIAD PRZEPROWADZIŁ: Józef Markiewicz NAGRANIE: Józef Markiewicz DATA NAGRANIA: 2020 PRAWA AUTORSKIE DO NAGRANIA: Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN Poznaj kolekcję historii mówionej Muzeum POLIN: https://sztetl.org.pl/pl/historia-mow... Subskrybuj nasz kanał: / @historiamowionapolin Oglądaj kanały Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN: POLIN (zapowiedzi i relacje z wydarzeń w Muzeum): / mhzp2013 Wirtualny Sztetl (historia i kultura polskich Żydów): / wirtualnysztetl Polscy Sprawiedliwi (historie pomocy udzielanej Żydom podczas Zagłady): / polscysprawiedliwi Kontakt w sprawie udostępnienia wywiadu: [email protected] 00:00:00 - Informacje o części rodziny matki; 00:02:05 - Nawiązanie kontaktu między rodziną w Izraelu i rodziną w Polsce po wojnie; 00:01:04 - Nawiązanie kontaktu z nieznaną wcześniej rodziną matki podczas wizyty w Izraelu; 00:04:00 - Pochodzenie rodziny matki z Warszawy; 00:05:50 - Okoliczności napisania książki o historii rodziny przez kuzyna Michaela Zifa; 00:07:20 - Brak wcześniejszej znajomości historii rodziny ze strony matki; 00:08:45 - Emigracja ciotki ze strony ojca w 1957 roku; 00:09:00 - Religijność rodziny matki i brak religijności rodziny ojca; 00:10:46 - Wyjazd z Polski ciotki ze strony ojca z powodu strachu; traumatyczne przeżycia wojenne ciotki; 00:13:28 - Brak planów emigracyjnych w rodzinie; silne poczucie przynależności do Polski; odzyskanie części tożsamości żydowskiej dzięki poznaniu rodziny z Izraela; 00:14:25 - Niedowierzanie i złość jako reakcje rozmówczyni na wydarzenia Marca 1968; 00:15:15 - Sytuacja życiowa rozmówczyni w 1968; praca w wydawnictwie; sprzeciw dyrektora wydawnictwa wobec nagonki antysemickiej; 00:17:00 - Zaskoczenie nagonką antysemicką; 00:17:55 - Wrażenia z pierwszej wizyty w Izraelu; 00:20:08 - Wyjazd na studia do Moskwy; poczucie obcości poza krajem urodzenia; 00:21:30 - Przyczyny przywiązania do Polski; 00:22:02 - Doświadczenia wojenne a chęć emigracji; przeżycia wojenne ciotki; 00:24:05 - Pozytywne wspomnienia ze studiów w Moskwie; 00:25:15 - Praca w Instytucie Hodowli i Aklimatyzacji Roślin na Śląsku; 00:26:20 - Brak kontaktu ze środowiskiem żydowskim po wojnie; uczęszczanie do szkoły Towarzystwa Przyjaciół Dzieci – ucieczka przed szkołą katolicką; 00:28:45 - Antysemityzm w szkole przed wojną; 00:31:10 - Wybór rozmówczyni, aby nie chodzić na lekcję religii; 00:33:20 - Prośba o przeniesienie do szkoły, w której nie uczono religii z powodu antysemickich wypowiedzi księdza katechety; 00:34:45 - Świecka i komunistyczna rodzina ojca; 00:35:45 - Brak różnic między domem rozmówczyni i polskimi domami; 00:38:15 - Wpływ doświadczeń wojennych na dorastanie po wojnie; 00:40:05 - Brak wspominania wojny w rodzinie; 00:41:25 - Nagonka antysemicka – szok, przyzwoite postawy; 00:44:10 - Wyjazdy znajomych z Polski; 00:44:55 - Reakcje rodziców na wydarzenia Marca 1968; 00:45:55 - Zdanie przez ojca po wojnie egzaminu inżyniera praktyka i praca; 00:51:35 - Przedwojenne poglądy komunistyczne ojca i wychowanie rozmówczyni zgodnie z nimi; 00:53:18 - Bezpieczna pozycja ojca jako weterana komunistycznego; 00:55:15 - Swobodna korespondencja z rodziną w Izraelu po 1968 roku; 00:57:33 - Doniosłość założenia stowarzyszenia „Dzieci Holocaustu”; 01:01:25 - Cele stowarzyszenia – założenie wspólnoty, potrzeba poczucia przynależności; 01:02:25 - Brak zainteresowania kontaktami ze środowiskiem żydowskim; wzmocnienie poczucia tożsamości żydowskiej po wydarzeniach Marca 1968; 01:04:45 - Początki stowarzyszenia „Dzieci Holocaustu”; pierwsze działania; 01:06:35 - Podwójna tożsamość; 01:10:45 - Konieczność walki z antysemityzmem; motywacja do aktywności; spotkania z młodzieżą. #MuzeumPolin #HistoriaMówiona #ŻydziPolscy #Ocalali #Zagłada #marzec68