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【禁断の討論】日本の人権教育の最大の矛盾を暴く！あなたは騙されています！

📢 「人権」とは何でしょうか？ 学校で教えられている人権教育は、本当に正しいのでしょうか？ いじめ、ジェンダー平等、社会的マイノリティの権利…… これらは日本の学校で積極的に取り上げられています。 しかし、ある重大な人権侵害については、なぜか教育の場で語られることがありません。 それが 「拉致問題」 です。 🇯🇵 日本国民が国家によって誘拐され、自由と尊厳を奪われたこの事件。 📚 学校教育の場で、なぜこの問題が扱われないのでしょうか？ 💥 その理由は、「特定のテーマを扱うことで、学校が不必要な混乱を招く可能性があるから」と言われています。 しかし、ここで問います。 特定の問題を避けることで、日本国民が学ぶべきことを学べないというのは、本当に正しい判断でしょうか？ それが「人権教育」と呼べるのでしょうか？ それは、日本の学校が「教育の目的」を完全に見失っている証拠ではないでしょうか？ 🎯 この動画で議論する重要なポイント！ ✅ 人権には「段階」があります！ – 生命・自由・財産という基盤が崩れれば、ジェンダー平等や教育の権利も意味をなさなくなります。 ✅ 教育の本質は「国家を支える国民の育成」です！ – この視点を欠いた教育では、社会を支える人材を育てることができません。 ✅ 「波風を立てたくない」という理由で、国民が学ぶべきことを学べなくなっています！ このままでは、日本の教育は崩壊します。 拉致問題を避けることで、日本は何を失おうとしているのでしょうか？ この討論を見た後、あなたの考え方は大きく変わるはずです。 📢 この討論に、ぜひあなたの意見をお聞かせください！ コメント欄で議論しましょう！ 📲 チャンネル登録＆高評価よろしくお願いします！ 皆さまの応援が、この議論を広める力になります！ 🔔 通知をONにして、真実を見逃さないようにしましょう！ #人権 #教育の目的 #拉致問題 #学校教育 #討論 #国家観 #教育の崩壊 #真実を知ろう＃歴史