У нас вы можете посмотреть бесплатно ✅WLP#23-Work Life Balance atau Work Life Harmony? | Weekend Learning Project - Alex Denni или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Hai Learning Partners! Apa yang Kamu pikirkan ketika mendengar istilah Work Life Balance dan Work Life Harmony? Memang apa bedanya ya? Pada episode kali ini, Weekend Learning Project akan coba membahas tentang apa itu Work Life Balance dan apakah itu masih relevan dengan kondisi saat ini? Lantas bagaimana dengan Work Life Harmony? Apakah Work Life Harmony lebih baik ketimbang Work Life Balance? Satu hal yang perlu Kamu ketahui, pada dasarnya Work Life Balance dan Work Life Harmony memiliki tujuan yang sama. Pertama mempertahankan dan meningkatkan produktivitas Kamu dalam situasi apa pun. Dan yang kedua tentu saja meningkatkan kebahagiaanmu dalam bekerja. Jadi tujuannya sama tapi cara mencapainya berbeda. Lalu bagaimana cara Kamu mencapainya? Langsung saja simak selengkapnya pada episode Weekend Learning Project kali ini! Semoga bermanfaat! Salam, Learning Partner! ----------------------------------------------------------- Terima kasih telah menonton video ini. Jangan lupa subscribe dan nyalakan notifikasi agar tidak ketinggalan video-video terbaru lainnya dari Channel Weekend Learning Project. ----------------------------------------------------------- Follow IG WLP / learning.partner #career #selfdevelopment #leadership #yourlearningpartner #inspirations #edukasi #karir #belajar #pengembangandiri #unlearn #relearn #manajemendiri #transformasi #millennials #jasamarga #negotiation #diplomat #digital #growth #kompetensi #passion #purpose #adaptif #inovasi #alexdenni #reversementoring #worklifeharmony #DoExperiment #worklifebalance -----------------------------------------------------------