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El Método Montessori

a fuente principal es un texto de Maria Montessori de 1912, que detalla su método pedagógico basado en la observación científica y la libertad del niño, un sistema inicialmente desarrollado a partir del trabajo con niños deficientes, como los de Itard y Séguin. Este sistema, aplicado en las "Casas de los Niños" (Casa dei Bambini), promueve el auto-aprendizaje a través de materiales didácticos sensoriales y actividades prácticas como la jardinería y el cuidado personal, en contraste con las prácticas de enseñanza grupal y los pupitres fijos de la época. También se discute la importancia social de las Casas de los Niños, situadas en viviendas populares para ayudar a las familias trabajadoras y fomentar la mejora de las condiciones de vida. Finalmente, el texto incluye secciones de Project Gutenberg, que detallan los términos de uso y distribución del trabajo de Montessori en formato electrónico, asegurando el acceso gratuito al contenido siempre que se mantenga la asociación con la marca registrada.