Гиперактивность детей (СДВГ). Симптомы, лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности ребенка скачать в хорошем качестве

Гиперактивность детей (СДВГ). Симптомы, лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности ребенка

В этом ролике вы узнаете, что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), как часто встречается гиперактивность, в каком возрасте можно ставить диагноз СДВГ. Врач подробно расскажет, почему только врач-педиатр и невролог могут ставить диагноз СДВГ, а также о роли других специалистов в постановке диагноза (психотерапевта, психолога). Вы также узнаете о механизме развития гиперактивности у ребенка, какие гипотезы выдвигаются научным сообществом, чтобы объяснить, вследствие каких причин возникает СДВГ. Врач подробно расскажет о сопутствующих диагнозах, которые часто сопровождают гиперактивность, о симптомах СДВГ, о правильной диагностике гиперактивности у детей, единственной методике диагностики гиперактивности, которая принята во всех развитых странах мира. Также врач-педиатр расскажет о лечении гиперактивности, т.е. как помочь ребенку с СДВГ, а именно о поведенческой терапии при СДВГ, о медикаментозной терапии и роли психотерапии при коррекции СДВГ Врач - Иван Владимирович Горохов, врач-педиатр. Содержание: 00:00 - СДВГ это проявление болезни или гиперактивность это норма 00:50 - что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) 01:59 - распространенность СДВГ, статистика гиперактивности 03:50 - какие специалисты могут ставить диагноз СДВГ (гиперактивности) 04:25 - роль психотерапевта и психолога в постановке диагноза СДВГ (гиперактивности) 04:49 - механизм развития гиперактивности (СДВГ) 05:42 - сопутствующие диагнозы при СДВГ (диагнозы-спутники) 06:57 - причины гиперактивности, гипотезы возникновения СДВГ 07:50 - симптомы гиперактивности (СДВГ), методы диагностики гиперактивности, как правильно диагностировать СДВГ у активного ребенка 10:52 - если у ребенка не все симптомы гиперактивности 12:33 - лечение гиперактивности, помощь ребенку и коррекция СДВГ 12:52 - поведенческая терапия при гиперактивности (СДВГ) 13:18 - эффективные методы поведенческой терапии при гиперактивности (СДВГ) 15:40 - медикаментозная терапия при гиперактивности (СДВГ), какие препараты (лекарства) эффективны при гиперактивности. Ссылки на исследования: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26973... https://www.uptodate.com/contents/att... https://www.uptodate.com/contents/att... #гиперактивность #сдвг #лечение_гиперактивности #лечение_сдвг ДИАГНОСТИКА Диагноз СДВГ ставится клинически. Опытный специалист обязательно должен узнать: 1. Как ребенок ведет себя дома; 2. Что беспокоит родителей; 3. Успеваемость в школе. Симптомы гиперактивности/импульсивности: 1. Чрезмерная суетливость; 2. Ребенку трудно сидеть смирно в условиях, когда это необходимо; 3. Проявляет бесцельную двигательную активность; 4. Не может играть тихо; 5. Всегда на бегу; 6. Чрезмерная разговорчивость; 7. Сложность ожидать своей очереди; 8. Сразу выкрикивает ответы; 9. Перебивают других. Дефицит внимания у таких детей проявляется в следующем: 1. Недостаточное внимание к деталям; 2. Сложность удержания внимания; 3. Кажется, что не слушает; 4. Не может выполнять поручения; 5. Сложность организации задач, занятий; 6. Избегает задач, требующих умственных усилий; 7. Теряет предметы; 8. Легко отвлекается; 9. Забывчивость в повседневных делах; Дополнительные критерии для постановки диагноза гиперактивности: 1. Симптомы должны часто проявляться; 2. Присутствовать в нескольких местах; 3. Сохраняться не менее шести месяцев; 4. Возникнуть в возрасте до 12 лет; 5. Нарушение функции в академической, социальной деятельности; 6. Быть чрезмерным по сравнению с уровнем развития ребенка. Поведенческая терапия Для детей дошкольного возраста (от 4 до 5 лет) рекомендуется поведенческая терапия в качестве начальной терапии. Эффективные методы поведенческой терапии: ● Соблюдение ежедневного расписания; ● Сведение к минимуму отвлекающих факторов; ● Определение с ребенком подходящих мест для хранения школьных заданий, игрушек и одежды; ● Ставить небольшие достижимые цели; ● Поощрение правильного поведения; ● Чеклисты; ● Поиск занятий, в которых ребенок будет успешным; ● Использование методов для успокоения ребенка. Медикаментозная терапия В США для большинства детей школьного возраста и подростков (≥6 лет), которые соответствуют диагностическим критериям СДВГс учетом того, что у них нет противопоказаний для медикаментозной терапии и с согласия родителей назначаются медикаментозные лекарства, то есть таблетки. В российской практике мы сначала пробуем поведенческую терапию для детей с СДВГ любого возраста и если нет эффекта, то прибегаем к медикаментозному лечению.