Переосмысление биологического образования: синтез открытых образовательных ресурсов и искусственн... скачать в хорошем качестве

Переосмысление биологического образования: синтез открытых образовательных ресурсов и искусственн...

Докладчики: Доктор Алессандра Баррера, Колледж Джорджии Гвиннетт Доктор Элизабет Джавазон, Колледж Джорджии Гвиннетт Доктор Дженнелл Талли, Колледж Джорджии Гвиннетт Доктор Ребекка Купер, Колледж Джорджии Гвиннетт В этой презентации представлен новый подход к совершенствованию открытых образовательных ресурсов (ООР) в области клеточной биологии посредством интеграции Google NotebookLM, научного помощника на основе искусственного интеллекта. Участники узнают, как статичный контент учебников был преобразован в интерактивные, персонализированные учебные материалы, поддерживающие разнообразные потребности студентов. На сессии будут освещены стратегии использования ИИ для поддержки исследовательской деятельности, улучшения понимания и повышения вовлеченности в курсы STEM. Участники также изучат воспроизводимую структуру для объединения генеративного ИИ с ООР для содействия равенству и доступности высшего образования. Эта работа вносит новый вклад в область знаний, демонстрируя, как новые технологии могут повысить уровень открытой педагогики и успеваемость студентов.