日文N5文法：常體中的邀約、提議、指示表現（～ない？、意向形） скачать в хорошем качестве

日文N5文法：常體中的邀約、提議、指示表現（～ない？、意向形）

#N5 #日文文法 #JLPT 本影片用常體造句，進行相關說明，介紹常體中的邀約、提議、指示表現，也是應用之前意向形的造句影片，並包含叮嚀語和常體相關表現的比較總結表格。 一緒に北海道に行かない？ コーヒーを飲まない？ ケーキを食べない？ じゃ、始めよう。 一緒に映画を観に行こう。 ご飯を食べよう。 その仕事は私がやろう。 これから図書館に行こう。 部屋を掃除しよう。 暑いですね。窓を開けようか？ 参考書：正しい答えを選ぼう。 参考書：自分の名前を書こう。 Ａ：一緒にご飯を食べない？B：うん、食べよう。B’：うん、そうしよう。B’’：いいね。食べよう。 A：図書館へ勉強に行こうか。B’：うん、一緒に行こう。 A：明日、映画を観に行かない？B：すみません、明日はちょっと。 A：日曜日の午後、一緒にテニスをしない？B：いいね。そうしよう。B’：すみません、日曜日は仕事がある。Ｂ’’：すみません、日曜日はちょっと。 Ａ：荷物を持とうか。Ｂ：うん、頼むよ。B’：大丈夫だよ。ありがとう。 ------------------------------ 如果您對於日文學習文章、小筆記有興趣，請加入我的臉書粉絲團，謝謝！   / toranekonihongo   關於「虎斑貓的語文教室」：這個頻道除了介紹日文之外，也會介紹語言學、日文和其他語言的比較。如果你對於語文有興趣的話歡迎訂閱，這個頻道希望這個影片對您有幫助，有任何問題歡迎於下方留言討論，謝謝您。トラ猫の言語教室について：このチャンネルでは日本語・言語学及び日本語と他の言語の比較をご紹介したいと思います。よかったらチャンネルを登録お願いします。もし質問がありましたらコメントくださいね。よろしくお願いします。 ---------------------------------- 關於作者 我在網路上曾以Caspar、虎斑貓發表文章，虎斑貓的筆名主要用來發表與日文、其他語文教學相關的文章與影片內容。 目前仍在方格子個人出版專題進行寫作，只有較為正式的文章內容才會於方格子發布，正式文章所需撰寫時間較久，大部分在寒、暑假更新：https://vocus.cc/user/@Caspar?page=3&... ---------------------------------- 聯絡我： 如果您對於個人指導有需求，或有意與我合作或有任何建議，可以聯絡以下email，我會定時回信：caspar.open.course@gmail.com，也可直接於影片、文章下方留言。