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Yann Le Bossé : développement du pouvoir d'agir et pas proximal

Yann Le Bossé est professeur au Département des fondements et pratiques en éducation de l'Université de Laval à Québec. C’est le premier pas qui est compliqué parce que on va tenter d’esquiver le risque d’un échec. On disait tout à l’heure, en parlant de la croyance, de la conviction qu’on prenait le risque de l’expérience. Et le risque, c’est le risque d’échouer. Ce qui fait que l’accompagnement qu’on propose va d’abord porter sur la capacité à simuler très précisément le changement pertinent à rechercher ici maintenant, ce qui est important pour la personne, ici maintenant. Ce qui va me mobiliser tout de suite. Le DPA est très spécifique parce qu’il suppose cette prise en compte de l’expertise expérientielle de l’autre.