У нас вы можете посмотреть бесплатно Методика ONE Building Thinking Classroom, с которой должны начать ваши учителя. или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Ваши учителя перегружены, пытаясь внедрить все 14 практик «Формирования мышления в классе» одновременно? Есть лучший способ. В этом видео я подробно разбираю: Что такое «Формирование мышления в классе» (краткий обзор) Почему подход «все 14 сразу» не подходит ни учителям, ни тренерам Как выбрать ОДНУ практику, на которой следует сосредоточиться 3 эксперта по «Формированию мышления в классе», у которых вы можете учиться бесплатно, включая самого Питера Лильедала! 🎯 ДЛЯ ТРЕНЕРОВ ПО МАТЕМАТИКЕ: Если вы помогаете учителям внедрять «Формирование мышления в классе» и чувствуете себя в тупике, это видео для вас. 📚 СОЗДАНИЕ ЭКСПЕРТОВ ПО РАЗВИТИЮ УМЫШЛЕННЫХ КЛАССОВ НА ВИРТУАЛЬНОМ МАТЕМАТИЧЕСКОМ САММИТЕ: Наш бесплатный виртуальный математический саммит (28 февраля - 1 марта 2026 г.) включает три сессии, посвященные методу BTC: → Питер Лильедаль: Поддержка учителей в сложных этапах внедрения (разработано ДЛЯ тренеров) → Мэган Жиру: Чему ее научил детский сад о создании мыслительных классов для ВСЕХ классов → Тэмми Макморроу: Формирование математической идентичности и чувства принадлежности (сердцевина метода BTC) 🎟️ Зарегистрируйтесь БЕСПЛАТНО: VirtualMathSummit.com 34 сессии | Бесплатно в течение 10 дней | Смотрите прямую трансляцию или запись --- 💡 Ключевая идея: Сосредоточьтесь на ОДНОЙ практике, основанной на том, что ВАШИ УЧИТЕЛЯ хотят улучшить. Не на том, над чем, по вашему мнению, им следует работать. Не на том, что говорит структура. Что НУЖНО ИМ? Развивайтесь постепенно. Учитесь вместе с ними. Так происходят устойчивые изменения. -- 📌 ВРЕМЕННЫЕ МЕТКИ: 00:00 Введение в концепцию «Построение мыслительных классов» 01:37 Понимание структуры BTC 03:23 Проблемы внедрения практик BTC 04:24 Фокус на индивидуальных целях учителя 07:00 Руководство экспертов и ресурсы для коучей 10:16 Итоги и заключительные мысли --- 🔗 УПОМЯНУТЫЕ РЕСУРСЫ: Виртуальный математический саммит: VirtualMathSummit.com Развитие математического мышления: BuildMathMinds.com --- Я Кристина Тондевольд, «Возвращающийся традиционалист», и моя миссия — помочь педагогам развивать собственное математическое мышление, чтобы они могли развивать математическое мышление своих учеников. Подписывайтесь на еженедельные видеоролики по обучению математике в начальной школе, развитию числового мышления и формированию математического подхода в ваших классах. #MathCoach #BuildingThinkingClassrooms #ElementaryMath #MathEducation #ProfessionalDevelopment