Скачать с ютуб видео Lekcja 01. Omówienie bloków kategorii RUCH -- Kurs programowania Scratch dla początkujących

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: Lekcja 01. Omówienie bloków kategorii RUCH -- Kurs programowania Scratch dla początkujących в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно Lekcja 01. Omówienie bloków kategorii RUCH -- Kurs programowania Scratch dla początkujących или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон Lekcja 01. Omówienie bloków kategorii RUCH -- Kurs programowania Scratch dla początkujących в формате MP3:

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru

Lekcja 01. Omówienie bloków kategorii RUCH -- Kurs programowania Scratch dla początkujących

Scratch - język programowania dla dzieci i młodzieży Scratch to idealny język do nauki programowania przez zabawę, w koncepcji STEM (ang. science, technology, engineering, mathematics ). Umożliwia dzieciom i młodzieży tworzenie interaktywnych historyjek, gier i animacji. Programowanie odbywa się w sposób wizualny - bloki Scratch mają kształt puzzli, zatem programy tworzy się poprzez ich przeciąganie i dopasowywanie. https://scratch.mit.edu/projects/editor Na filmie omawiam bloki Scratch z kategorii RUCH. Dzięki znajomości tych bloków będziesz mógł zaprogramować ruch duszka: przesuwanie obroty przejście do konkretnego miejsca (x,y) ustawienie kierunku zmiana tylko jednej współrzędnej JEŚLI CHCESZ NAUCZYĆ SIĘ OD PODSTAW, JAK PROGRAMOWAĆ W JĘZYKU SCRATCH - zacznij właśnie od tej lekcji! A potem subskrybuj mój kanał, aby nie ominęły Cię nowe lekcje! 🌝 #hellomyrobot #stem #blockprogramming #scratch #scratchprogramming

Comments