畢仙蓉老師朗讀白居易〈廬山草堂記〉 скачать в хорошем качестве

畢仙蓉老師朗讀白居易〈廬山草堂記〉

什麼樣的朗讀能打動人心──文言文組（精修整合版）｜畢仙蓉老師 https://bcrtw7.blogspot.com/2025/05/b... 此篇為白居易被貶為江州司馬後寫下。雖然「樂天」知命，但也不會忘記生命裡曾有的傷痛吧！難道不會想起自己一生因為直言敢諫、敢於揭發官員醜行，最後卻被貶謫的遭遇而抑鬱嗎？否則怎會在〈廬山草堂記〉最後提到「一旦蹇剝，來佐江郡……」還不忘自己不順遂的命運呢？因此全文雖然大致以「樂在其中」的語調詮釋白居易當時的心情，但不敢以清亮的聲音呈現，否則就不是歷盡滄桑的白居易了。如此說來，應不難判斷我為什麼在「滴瀝飄灑， 隨風遠去」與「噫……去我千載，我知其心以是哉」等幾處明顯地用了氣音(也壓低了聲音)，因為想像自己就是白居易；再說，全篇，在我開口朗讀前，就打算以這種聲音呈現。因我不這麼做，自己聲音的特質是：容易因為喜悅而呈現高音，那麼這篇就會被我讀壞了。 ★若是您喜歡我的作品，請於分享時，註明作者及原著連結，禁止全篇或部分複製、轉貼。感謝聆賞！更感謝喜愛！ ★陽春錄製法：錄音筆 ★陽春錄音室：家中一隅 ★中華民國107年全國語文競賽國語朗讀篇目【高中學生組】 二十四、廬山草堂記 白居易 (★今年未收錄全篇) 匡廬奇秀甲天下山。山北峰曰香鑪峰，北寺曰遺愛寺。介峰寺間，其境勝絕，又甲廬山。元和十一年秋，太原人白樂天見而愛之，若遠行客過故鄉，戀戀不能去；因面峰腋寺，作為草堂。 明年春，草堂成。三間兩柱，二室四牖，廣袤豐殺，一稱心力。洞北戶，來陰風，防徂暑也。敞南甍，納陽日，虞祁寒也。木、斲而已，不加丹。牆、圬而已，不加白。磩階用石，冪窗用紙，竹簾、紵幃，率稱是焉。堂中設木榻四，素屏二，漆琴一張，儒、 道、佛書各三兩卷。 樂天既來為主，仰觀山，俯聽泉，旁睨竹樹雲石，自辰及酉，應接不暇。俄而物誘氣隨，外適內和。一宿體寧，再宿心恬，三宿後頹然嗒然，不知其然而然。 自問其故，答曰：是居也，前有平地，輪廣十丈，中有平臺，半平地；臺南有方池， 倍平臺。環池多山竹、野卉，池中生白蓮、白魚。又南抵石澗。夾澗有古松、老杉，大 僅十人圍，高不知幾百尺。修柯戛雲，低枝拂潭，如幢豎，如蓋張，如龍蛇走。松下多 灌叢，蘿蔦葉蔓，駢織承翳，日月光不到地，盛夏風氣，如八九月時。下鋪白石，為出 入道。堂北五步，據層崖積石，嵌空垤堄，雜木異草，蓋覆其上。綠陰蒙蒙，朱實離 離，不識其名，四時一色。又有飛泉，植茗就以烹燀，好事者見，可以永日。堂東有瀑 布，水懸三尺，瀉階隅，落石渠，昏曉如練色，夜中如環珮琴筑聲。堂西倚北崖右趾， 以剖竹架空，引崖上泉，脈分線懸，自簷注砌，纍纍如貫珠，霏微如雨露，滴瀝飄灑， 隨風遠去。其四旁耳目杖屨可及者，春有錦繡谷花，夏有石門澗雲，秋有虎谿月，冬有 鑪峰雪。陰晴顯晦，昏旦含吐，千變萬狀，不可殫紀，覶縷而言，故云甲廬山者。噫！ 凡人豐一屋，華一簀，而起居其間，尚不免有驕矜之態；今我為是物主，物至致知，各 以類至，又安得不外適內和，體寧心恬哉？昔永、遠、宗、雷輩十八人，同入此山，老死不返，去我千載，我知其心以是哉！