Эффективные модели управления качеством школьного образования: международный опыт скачать в хорошем качестве

Эффективные модели управления качеством школьного образования: международный опыт

Почему страны могут тратить сопоставимые деньги на школьное образование, но получать разные по качеству образовательные результаты? Эксперты исследовали модели управления в странах-лидерах с сильными образовательными системами и выявили, за счет чего эти страны достигают своих успехов. Результаты не рекомендуют «скопировать чужой успех», а показывают, как можно выстраивать эту работу и за счет каких механизмов она становится устойчивой. Примеры взяты из стран — лидеров исследования PISA — и подобраны так, чтобы показать разнообразие подходов в разных регионах мира. Отдельно обсудим, как там устроены системы оценки качества образования. Потому что измерения позволяют более точно настраивать управленческие решения. Спикеры: Сергей Заир-Бек, к.п.н., главный эксперт ЦОДО им. А.А.Пинского Института образования НИУ ВШЭ Татьяна Мерцалова, к.п.н., главный эксперт ЦОДО им. А.А.Пинского Института образования НИУ ВШЭ Ксения Тарасова, к.п.н., директор Центра психометрики и измерений в образовании Института образования НИУ ВШЭ Дискуссанты: Модератор: Иван Иванов, кандидат наук об образовании, директор ЦОДО им. А.А.Пинского Института образования НИУ ВШЭ