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Cooperativa Kirikù e il progetto Controvento

In un’Italia dove oltre un milione di bambini vive in condizioni di povertà assoluta, la povertà educativa si impone come una delle sfide più urgenti del nostro tempo. Controvento, progetto nato nell’ambito del bando “Educare Insieme”, gestito da Cooperativa Kirikù insieme a Cooperativa La Carovana e Cooperativa Luoghi Comuni, rappresenta una risposta concreta e innovativa a questo fenomeno, con l’obiettivo di sostenere i minori più fragili e creare nuove opportunità educative e relazionali nei territori di Treviso, Vicenza e Padova. Il contesto: povertà educativa e nuove fragilità Il progetto nasce dalla consapevolezza che la povertà educativa non si limita alla mancanza di mezzi, ma si nutre anche di solitudine, esclusione e assenza di stimoli. In particolare, la pandemia da Covid-19 ha ampliato le disuguaglianze già esistenti, colpendo duramente i minori più vulnerabili, aggravando disturbi psicologici, isolamento sociale e dispersione scolastica. La visione di Controvento Controvento vuole invertire la rotta, offrendo strumenti, spazi e relazioni per sostenere bambini e adolescenti tra gli 11 e i 17 anni considerati a rischio di abbandono. Il progetto si sviluppa su due direttrici principali: Prevenire la dispersione scolastica nei ragazzi e ragazze tra gli 11 e i 13 anni, con interventi che rafforzino gli apprendimenti, le relazioni e le scelte orientative. Costruire percorsi di “recupero” per i ragazzi tra i 14 e i 17 anni che hanno un rapporto conflittuale con la scuola o l’hanno già abbandonata. Le azioni: scuola, territorio, famiglia Controvento agisce attraverso una rete di azioni che coinvolge scuola, comunità e famiglia: Attività laboratoriali di cittadinanza attiva e volontariato (Social Day Junior) per studenti della secondaria di primo grado; Sportelli di consulenza educativa per genitori; Laboratori di orientamento per classi terze e serate informative per le famiglie; Punti educativi e di orientamento in presenza e online; Percorsi per il benessere scolastico e il supporto allo studio; Educatori in osservazione dinamica scolastica e punti di ascolto per genitori; Tavoli di lavoro territoriali per co-progettare azioni mirate con enti, scuole, servizi sociali, terzo settore e Centri per l’Impiego. Un modello replicabile Cuore del progetto è la costruzione di un modello integrato di intervento, validato tramite una valutazione d’impatto e formalizzato in un documento di Buone Prassi, in collaborazione con Sherpa – Spin-off dell’Università di Padova. Dove si realizza Controvento è attivo nelle province di Treviso (distretto di Asolo – ULSS 2), Vicenza (Bassano del Grappa – ULSS 7) e Padova (Alta Padovana – ULSS 6), territori selezionati per l’elevata incidenza di nuclei in povertà educativa. L’obiettivo è partire da queste realtà per poi estendere il modello a livello più ampio. Controvento è più di un progetto: è un’alleanza educativa per offrire ai ragazzi e alle ragazze la possibilità di riscoprire il proprio talento, immaginare il futuro e prendere il volo, anche quando soffia il vento contrario. Il “Progetto Controvento” è organizzato con il contributo del Dipartimento per le politiche della famiglia e con la collaborazione di Cooperativa sociale Kiriku’, Cooperativa Carovana , e 𝗖𝗼𝗼𝗽𝗲𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮 𝗟𝘂𝗼𝗴𝗵𝗶 𝗖𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶 (Villa Angaran San Giuseppe ) Leggi l'articolo: https://sherpasrl.it/sherpa-controvento/