У нас вы можете посмотреть бесплатно Методика ECERS-3: мовлення, грамотність та види навчально-пізнавальної діяльності дошкільнят или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Вебінар із серії “Якісна дошкільна освіта в Україні”. Представники Українського інституту розвитку освіти (УІРО) та Команди підтримки реформ Міністерства освіти і науки України розкажуть про мовлення, грамотність і види навчально-пізнавальної діяльності дошкільнят за методикою ECERS-3 Спікери: Ольга Косенчук, начальниця відділу дошкільної і початкової освіти, УІРО; Соломія Бойкович, експертка з дошкільної освіти, Команда підтримки реформ МОН. Ключові питання, що будуть висвітлені під час вебінару: 1. Підшкала ECERS-3 “Мовлення та грамотність” та параметри, які вона містить: допомога дітям у розширенні словника, заохочення дітей до мовлення, використання персоналом книжок у роботі з дітьми та заохочення дітей до користування ними, знайомство з друкованим текстом. 2. Підшкала ECERS-3 “Види навчально-пізнавальної діяльності” та відповідні параметри: дрібна моторика, мистецтво, музика та рух, кубики, рольова гра, природа/наука, математичні матеріали та види діяльності, математика у повсякденному житті, розуміння зображених чисел, сприяння прийняттю різноманітності та правильне використання технологій. 3. Практичні поради для педагогів із застосування ECERS-3, її параметрів та індикаторів у освітньому процесі. Серія вебінарів організована Міністерством освіти і науки України та Українським інститутом розвитку освіти у партнерстві з Командою підтримки реформ МОН. Заходи створено за підтримки ЮНІСЕФ Україна та проєкту “Підтримка реформи дошкільної освіти в Україні”, що реалізується у межах Програми підтримки освітніх реформ в Україні “Демократична школа” Всеукраїнським фондом “Крок за кроком” та Європейським центром ім. Вергеланда.