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O Saberes UEG vai falar sobre tecnologia e como ela tem transformado o dia a dia de diferentes áreas da Educação. De acordo com a Unesco, apenas 40 por cento dos professores se sentem preparados para utilizar a tecnologia em sala de aula. Quem vai nos ajudar a entender por que isso acontece é o professor Dr. Marcos Roberto da Silva, do curso de licenciatura em Matemática da UEG Quirinópolis. Sobre o convidado: O professor Dr. Marcos Roberto da Silva, é Docente Adjunto da Universidade Estadual de Goiás (UEG) no curso de Licenciatura em Matemática do Câmpus Sudoeste - Sede Quirinópolis, e no Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino de Ciências, da UEG Câmpus Central - Sede: Anápolis. Realizou pós-doutorado em Educação, Processos Formativos e Desigualdades Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UERJ. É doutor em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Fez mestrado em Educação para Ciências e Matemática no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Goiás. É especialista em Matemática e Estatística pela Universidade de Rio Verde (UNIRV). Graduou-se em Ciências- Licenciatura Plena em Matemática, na UEG Câmpus Sudoeste - Sede Quirinópolis. Atuou por 22 anos como professor de Matemática na Educação Básica e atua na formação de professores desde 2011. É pesquisador do NUPEME-Núcleo de Pesquisa em Mídias na Educação, nas linhas de Robótica Educacional e Educação Matemática Inventiva com TDIC nos Saberes e Práticas do Ensino de Ciências e Matemática. É coordenador do projeto de extensão "Matemática com Robótica: interfaces entre UEG e Educação Básica". Coordena o projeto de pesquisa "MARC- Matemática Aplicada à robótica e às Ciências". É autor do livro Educação Matemática Inventiva pela editora UEG e de vários materiais didáticos com o uso da robótica educacional.