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Aula Magna - Porque estudar Matemática no Sec. XXI

Cláudio Possani (IME – USP) Abordaremos dois aspectos complementares da Matemática, entendida num sentido amplo, que inclui Computação, Estatística e Matemática Aplicada. Um aspecto é sua abstração e generalidade, que se expressa de forma marcante na visão axiomática da Matemática. Outro aspecto é a profunda associação entre Matemática e Realidade que faz dessa ciência um instrumento fundamental nas aplicações da ciência ao mundo real. Os dois aspectos conjugados tornam a Matemática essencial para a sociedade. Biografia: Claudio Possani é matemático e educador com ampla atuação na formação de professores, na educação matemática e na divulgação científica. Graduou-se em Matemática pela Universidade de São Paulo (1976), onde também obteve o mestrado (1979) e o doutorado (1989). Foi docente do Instituto de Matemática e Estatística da USP e exerceu importantes funções acadêmicas e administrativas, incluindo a Presidência da Comissão de Graduação do Instituto e assessoria à Pró-Reitoria de Graduação da USP (1998–2002), período em que participou da criação do curso de formação de professores de Educação Infantil oferecido em parceria pela USP, UNESP e PUC-SP. Atuou também como Assessor de Relações Internacionais da USP e Diretor do Centro Interunidades de História da Ciência. Possani tem papel de destaque na popularização da matemática para o público geral: mantém um canal de divulgação científica no YouTube com mais de 125 mil seguidores, participa de iniciativas como o Painel USP de Gêmeos e realiza palestras e atividades voltadas à aproximação entre universidade e sociedade. Suas áreas de interesse incluem Geometria, Sistemas Dinâmicos e História da Matemática. Além da carreira acadêmica, também atua em projetos culturais e educacionais e é presidente do Conselho Consultivo da Aliança Francesa de São Paulo e da Associação dos Amigos do Museu de Arte Contemporânea da USP.