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En el episodio 33, ofrecemos una hoja de ruta estratégica para equipos directivos ante el inicio del ciclo lectivo, fundamentada rigurosamente en marcos de la UNESCO, la OCDE y las investigaciones sobre liderazgo de Michael Fullan. Analizamos las acciones ineludibles para "hacer que las cosas sucedan", como el establecimiento de expectativas claras, el monitoreo pedagógico desde el primer día y la aplicación de la "regla del 20%" de Bambrick-Santoyo para gestionar imprevistos sin colapsar la agenda. Asimismo, advertimos sobre errores críticos que se deben evitar, tales como el aislamiento administrativo en la oficina o la postergación de la entrega de materiales. Mediante el ciclo de Anticipación-Acción-Reflexión y la priorización de la dimensión pedagógica sobre la burocrática, este episodio brinda herramientas académicas y prácticas para transformar la incertidumbre del comienzo de año en un liderazgo transformador centrado en el aprendizaje y la eficacia colectiva.