教学笔记21I 古诗教学中的意境创设I 无效vs有效策略 I 课例分析 I 实用教学策略 скачать в хорошем качестве
教学笔记21I 古诗教学中的意境创设I 无效vs有效策略 I 课例分析 I 实用教学策略
1 год назад
Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: 教学笔记21I 古诗教学中的意境创设I 无效vs有效策略 I 课例分析 I 实用教学策略 в качестве 4k
У нас вы можете посмотреть бесплатно 教学笔记21I 古诗教学中的意境创设I 无效vs有效策略 I 课例分析 I 实用教学策略 или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
-
Информация по загрузке:
Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон 教学笔记21I 古诗教学中的意境创设I 无效vs有效策略 I 课例分析 I 实用教学策略 в формате MP3:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
教学笔记21I 古诗教学中的意境创设I 无效vs有效策略 I 课例分析 I 实用教学策略
各位老师好！这个视频转存了前几天做的主题分享课，讨论了古诗教学中的意境创设问题。 什么是古诗意境? 课堂上有无创设的可能？哪些是有效意境，哪些是无效意境？ 除了图片，音乐和视频，还有什么教学策略是有趣且有效的吗？对于这些问题，我分析了三个优秀老师的片段教学，也对自己的一个课例进行了复盘和修改，希望能够把课堂上的意境创设问题讨论全面。 有需要的老师可以下载讲座课件pdf版本，更欢迎在评论区展开问题的讨论，这是我最期待的。 祝周末愉快，假期平安呀！
Comments
