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El papel de los documentos y estrategias visuales como desencadenantes y mediadores de relatos 28 y 29 de abril de 2022 El grupo de investigación Esbrina, en colaboración con el Departamento de Didáctica y Organización Educativa y la Unidad de Pedagogías culturales de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona, ha asumido el compromiso de organizar la octava edición de las “Jornadas de Historias de Vida en Educación”. Este encuentro tuvo lugar en el CESIRE (Centre de Recursos Específics de Suport a la Innovació i a la Recerca Educativa), los días 28 y 29 de abril de 2022. En esta ocasión, hemos optado por profundizar en el papel de los recursos visuales en las historias de vida y por ello el título de las jornadas es “Historias de Vida en Educación. El papel de los documentos y estrategias visuales como desencadenantes y mediadores de relatos”. Planteamos esta temática como eje del encuentro, porque las historias de vida se vinculan con imágenes y porque las estrategias visuales pueden ser posibilitadores de formas de narración. Esta problemática nos permitirá avanzar en aportaciones de anteriores jornadas como las políticas de la representación, los modos de narrar(se), la relación con el Otro que nos regala su historia, la reconstrucción de lo vivido y la relación entre imágenes y relatos.